2. 公务员
  3. 学生走进教室时，黄老师正在准备演示实验。在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在说话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然“砰”的一声巨响，盒子在冰水中冒出大量烟雾，学生们停止了讲话

学生走进教室时，黄老师正在准备演示实验。在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在说话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然“砰”的一声巨响，盒子在冰水中冒出大量烟雾，学生们停止了讲话

admin2017-10-13  25
问题 学生走进教室时，黄老师正在准备演示实验。在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在说话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然“砰”的一声巨响，盒子在冰水中冒出大量烟雾，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面。黄老师立即提出问题：“大家听到或看到了什么?”大家齐刷刷地举起手，然后黄老师开始讲述《水的三态变化》。
教学过程中，教师可以通过哪些方式引起学生的注意?(    )
选项 A、向学生提示教学目标
B、教师提出问题，引发求知欲
C、结合学生日常经验引入教学主题
D、通过教学媒体，提高教学的直观形象性
答案B，C，D
解析 向学生提示教学目标并不能引起学生的注意。
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