教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响。这种效应是( )。

admin2017-10-13 84

问题教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响。这种效应是( )。

选项 A、从众效应
B、罗森塔尔效应
C、马太效应
D、晕轮效应

答案B

解析罗森塔尔效应体现的是暗示的效果，即人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。题干中教师对学生的期望就是一种暗示。从众效应指人们自觉不自觉地以多数人的意见为准则做判断，形成印象的心理变化过程。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象。晕轮效应是指在对人的某些品质、特征形成了清晰、鲜明的印象后，掩盖了其余品质、特征的知觉。

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人们看书时用红色笔划出重点，这是利用知觉特征的()。

“榜样学习”教育效应的心理学理论基础是()。

课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等基本特点。()

隐性课程是指学校有意或无意地传递给学生公开性教育经验的一种课程形态。()

教育区别于其他事物现象的根本特征是()。

二年级一班在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于()。

下列说法与苏格拉底的“产婆术”最接近的是()。

教师根据学生的考试成绩来安排座位，这种做法()。

从系统管理学的角度看：师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。处于高层次的是()。

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Themorningaftermyteachercame,sheledmeintoherroomandgavemeadoll.WhenIhadplayedwithitalittlewhile,MissS

【S1】【S4】

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