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义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、____________、____________,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、____________、____________,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
admin
2019-04-05
57
问题
义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、____________、____________,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
选项
答案
普及性;发展性
解析
《义务教育数学课程标准》(2011年版)提出义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基本课程,具有基础性、普及性和发展性。
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