赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不属于的是( )

admin2018-05-08 49

问题赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不属于的是( )

选项 A、高难度原则
B、高速度原则
C、理论知识起指导作用的原则
D、循序渐进原则

答案D

解析苏联教育家赞科夫通过总结近20年的小学教学改革实验的经验，出版了《教学与发展》一书。他把学生的一般发展作为教学的出发点，提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。故因材施教不属于这五条教学原则。

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教育学

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