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  3. 对德国全国普通教育的学校制作了全面规划，要求将基础学校四年级后第五、六年级定为观察期，在这两个年级中，由教师根据学生各自的能力、兴趣，进行定向指导：学生完成这个阶段的教育后，分别进入不同类型的高一级学校。这个计划是

对德国全国普通教育的学校制作了全面规划，要求将基础学校四年级后第五、六年级定为观察期，在这两个年级中，由教师根据学生各自的能力、兴趣，进行定向指导：学生完成这个阶段的教育后，分别进入不同类型的高一级学校。这个计划是

admin2018-08-12  27
问题 对德国全国普通教育的学校制作了全面规划，要求将基础学校四年级后第五、六年级定为观察期，在这两个年级中，由教师根据学生各自的能力、兴趣，进行定向指导：学生完成这个阶段的教育后，分别进入不同类型的高一级学校。这个计划是
选项 A、魏玛宪法
B、改组和统一普通公立学校的总纲计划
C、高等学校总纲法
D、汉堡协定
答案B
解析 1959年，联邦德国提出《改组和统一普通公立学校的总纲计划》(简称《总纲计划》)，对全国普通教育的学制作了全面的规划。它要求将基础学校四年级后第五、六年级定为观察期，在这两个年级中，由教师根据学生各自的能力、兴趣，进行定向指导；学生完成这个阶段的教育后，分别进入不同类型的高一级学校——实科学校、文科中学；极少数优秀学生可以不经观察期直接升入文科中学。这个计划标志着联邦德国全面教育改革的开始。因此，本题的答案为B。
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