（2021年聊城莘县）G省S市某学校利用当地脸谱历史文化的优势，设计了“认识脸谱”“脸谱的画法”“脸谱的表演形式”等多方面的脸谱主题课程。这些课程属于（）

admin2023-02-01 86

问题（2021年聊城莘县）G省S市某学校利用当地脸谱历史文化的优势，设计了“认识脸谱”“脸谱的画法”“脸谱的表演形式”等多方面的脸谱主题课程。这些课程属于（）

选项 A、校本课程
B、国家课程
C、地方课程
D、选修课程

答案A

解析校本课程（学校课程）是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。题干中指出该课程是出某学校结合当地历史文化而设计，属于校本课程。

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（2021年聊城莘县）G省S市某学校利用当地脸谱历史文化的优势，设计了“认识脸谱”“脸谱的画法”“脸谱的表演形式”等多方面的脸谱主题课程。这些课程属于（）

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骨折急救的目的是用简单而有效的方法，抢救生命，保护患肢，使伤者能够被安全迅速地运送至医院。骨折急救的原则是()。

中学学校体育工作除体育与健康课、课外体育活动、课余体育训练外，还包括()。

下图为南水北调中线工程示意图。读图完成下列问题。丹江口水库库区比较适宜的人类生产活动方式是()。

自然界的鬼斧神工，形成了许多天然的“桥”，下图是由侵蚀作用形成的几座“天生桥”。据图回答下列问题。溶蚀“桥”的形成与什么循环有关?()①地壳物质循环②碳循环③水循环④生物循环

当某商品的价格停留在图中A点或B点时，下列说法正确的是()。

2020年5月，习近平总书记在山西考察时强调，长期以来，山西兴于煤、困于煤，一煤独大导致产业单一。下列能解释该现象的哲理是()。

为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组研学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是()。

从发音方法来说，声母b是()。

开关插座不同极性带电间的电气间隙和爬电距离不小于__________mm。

根据《自然资源部关于全面开展国土空间规划的通知》(自然规划委员会)，下列关于国土空间规划编制必须做好过渡期内现有空间规划的衔接处理的表述，错误的是()。

果断、理智、自律并掌握一定的服务原则和技能，是导游员独立从事导游工作所需具备的素养。()

杜莎夫人蜡像馆

Thefactisthattheenergycrisis,whichhassuddenlybeenofficiallyannounced,hasbeenwithusforalongtimenow,andwill

数据库设计中，反映用户对数据要求的模式是

Walking—likeswimming,Bicyclingandrunning—isanaerobicexercise,【C1】______buildsthecapacityforenergyoutputandphysica

A、17people.B、13people.C、15people.D、4people.D

（2021年聊城莘县）G省S市某学校利用当地脸谱历史文化的优势，设计了“认识脸谱”“脸谱的画法”“脸谱的表演形式”等多方面的脸谱主题课程。这些课程属于（ ）

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骨折急救的目的是用简单而有效的方法，抢救生命，保护患肢，使伤者能够被安全迅速地运送至医院。骨折急救的原则是()。

中学学校体育工作除体育与健康课、课外体育活动、课余体育训练外，还包括()。

下图为南水北调中线工程示意图。读图完成下列问题。丹江口水库库区比较适宜的人类生产活动方式是()。

自然界的鬼斧神工，形成了许多天然的“桥”，下图是由侵蚀作用形成的几座“天生桥”。据图回答下列问题。溶蚀“桥”的形成与什么循环有关?()①地壳物质循环②碳循环③水循环④生物循环

当某商品的价格停留在图中A点或B点时，下列说法正确的是()。

2020年5月，习近平总书记在山西考察时强调，长期以来，山西兴于煤、困于煤，一煤独大导致产业单一。下列能解释该现象的哲理是()。

为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组研学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是()。

从发音方法来说，声母b是()。

开关插座不同极性带电间的电气间隙和爬电距离不小于__________mm。

根据《自然资源部关于全面开展国土空间规划的通知》(自然规划委员会)，下列关于国土空间规划编制必须做好过渡期内现有空间规划的衔接处理的表述，错误的是()。

果断、理智、自律并掌握一定的服务原则和技能，是导游员独立从事导游工作所需具备的素养。()

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Thefactisthattheenergycrisis,whichhassuddenlybeenofficiallyannounced,hasbeenwithusforalongtimenow,andwill

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A、17people.B、13people.C、15people.D、4people.D

（2021年聊城莘县）G省S市某学校利用当地脸谱历史文化的优势，设计了“认识脸谱”“脸谱的画法”“脸谱的表演形式”等多方面的脸谱主题课程。这些课程属于（）