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某年12月5日9时45分,某地发生4.8级有感地震,相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊:“可能是地震。”他镇静地说:“请同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么,鱼贯而出,张老师最后一个离开。 另一教室的王老师惊
某年12月5日9时45分,某地发生4.8级有感地震,相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊:“可能是地震。”他镇静地说:“请同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么,鱼贯而出,张老师最后一个离开。 另一教室的王老师惊
admin
2017-10-13
74
问题
某年12月5日9时45分,某地发生4.8级有感地震,相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊:“可能是地震。”他镇静地说:“请同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么,鱼贯而出,张老师最后一个离开。
另一教室的王老师惊喊了一声:“地震啦!”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上,学校领导清点人数时,张老师出现在楼口,镇静地好像什么也没有发生过,同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知:张老师和他的学生全部安然无事,而王老师的那个班,却有三名学生扭了脚,一名学生跑掉了鞋。
试从教师职业道德的角度对上述现象进行分析。
选项
答案
张老师的行为践行了关爱学生的教师职业道德规范,而王老师的行为则违背了关爱学生的职业道德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。关爱学生是师德的灵魂,也是教师的天职,张老师在危急紧张关头,能够做到临危不乱,遇险不惧,把学生的安危放在第一位,最大化地保护学生的利益,组织学生有序离开教室,堪称师德模范。而王老师在紧要关头,只顾自身安危,弃学生不顾,导致学生受到无谓的伤害,有损师德形象,也伤害了学生对教师的信任与尊重,是教师在教学工作中需要引以为戒的。这一事件说明加强教师职业道德修养的重要性。教师是一份教书育人的工作,由于教师工作的特殊性,需要教师具有极强的职业道德意识,在任何时候都需要践行职业道德,否则带来的伤害和隐患是难以估量的。
解析
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