1932年，国民政府教育部以“系统混杂，目标分歧”为由整顿全国中学教育，其主要措施是( )

admin2018-11-11 60

问题 1932年，国民政府教育部以“系统混杂，目标分歧”为由整顿全国中学教育，其主要措施是( )

选项 A、中学分设初级中学和高级中学
B、高中分设普通科和职业科
C、高中分设文科和理科
D、中学分设普通学校和职业学校

答案D

解析 1932年12月公布的《中学法》，进一步明确中学教育的目标为“继续小学之基础训练，以发展青年身心，培养健全国民，并为研究高深学术及从事各种职业之预备。”

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教育学311

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