所谓的及时复习，应该是指( )。

admin2012-09-12 19

问题所谓的及时复习，应该是指( )。

选项 A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
E、隔一天再复习

答案D

解析根据遗忘的进程先快后慢的规律，复习要及时。如果不及时复习，头脑中的保持量在短时间内急剧减少，再复习就要花费相对较多的时间。因此，当天的功课应该在当天复习。因此，答案选D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UMmv777K

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了_____这种心理防御方式的表现。【】
个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_____、_____。
布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。()
学校教育与生产劳动相脱离是()教育的一个主要特征。
泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()
简述动机的涵义及其功能。
问题解决策略主要包括_____和启发式策略。
_____指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对【】
强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会【】

随机试题

某新建双线铁路，设计行车时速160km，其中某段路基8．5km，设计填挖平衡，大部分填筑高度3～5m，挖方段坡度不大，山体除表层外，部分为中风化砂岩，部分弱风化，沿线两侧有少量村庄，无重要建筑物，最大挖深12m。填筑区有两段各长500m的软弱地基，软弱层厚
一患者右膝部闭合性损伤，伤后右足不能主动向背侧伸展，其主要原因是
根据《城市消防规划规范》，下列说法中错误的是()。
【背景资料】某大型顶进箱涵工程为三孔箱涵，箱涵总跨度22m，高5m，总长度33.66m，共分三节，需穿越5条既有铁路站场线；采用钢板桩后背，箱涵前设钢刃脚，箱涵顶板位于地面以下0.6m，箱涵穿越处有一条自来水管需保护。地下水位于地面以下3m处。箱涵
行政性收费要使用()财政部门统一监制的票据。
下列关于多种产品加权平均边际贡献率的计算公式中，错误的是()。
环境学家十分关注保护濒临灭绝动物的高昂费用，提出应通过评估各种濒临灭绝动物对人类的价值，以决定保护哪些动物。此法实际不可行，因为预言一种动物未来的价值是不可能的。评估对人类现在作出间接但很重要贡献动物的价值是不可能的。这段文字作者的主要论点是()。
在E—R图中，用来表示实体的图形是
Whenyoubuyagallonoforganicmilk,youexpecttogettastymilkfromhappycowswhohaven’tbeensubjectedtoantibiotics,h
HalloweenOnOctober31st,dozensofchildrendressedincostumesknockontheirneighbors’doorsandyell"TrickorTreat"

最新回复(0)

所谓的及时复习，应该是指( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了_____这种心理防御方式的表现。【】

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_____、_____。

布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。()

学校教育与生产劳动相脱离是()教育的一个主要特征。

泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()

简述动机的涵义及其功能。

问题解决策略主要包括_____和启发式策略。

_____指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。

学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对【】

强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会【】

一患者右膝部闭合性损伤，伤后右足不能主动向背侧伸展，其主要原因是

根据《城市消防规划规范》，下列说法中错误的是()。

行政性收费要使用()财政部门统一监制的票据。

下列关于多种产品加权平均边际贡献率的计算公式中，错误的是()。

在E—R图中，用来表示实体的图形是

Whenyoubuyagallonoforganicmilk,youexpecttogettastymilkfromhappycowswhohaven’tbeensubjectedtoantibiotics,h

HalloweenOnOctober31st,dozensofchildrendressedincostumesknockontheirneighbors’doorsandyell"TrickorTreat"

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_、_。