材料：注：图4是时人根据1898年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。问题： (1)这幅图反映了当时中国面临着怎样的局势? (2)图中的熊、青蛙、鹰分别代表哪个国家? (3)根据此图写出一段教师的课堂讲述。

admin2017-01-24 47

问题材料：

注：图4是时人根据1898年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。
问题：
(1)这幅图反映了当时中国面临着怎样的局势?
(2)图中的熊、青蛙、鹰分别代表哪个国家?
(3)根据此图写出一段教师的课堂讲述。

选项

答案(1)19世纪末中国面临被帝国主义瓜分的局势(或帝国主义在中国划分“势力范围”)。 (2)熊：俄国；青蛙：法国；鹰：美国。 (3)中日甲午战争之后，列强掀起强占租借地和划分“势力范围”的瓜分狂潮。当时的“漫画家”将我国面临的这一严重危机，通过现在我们看到的这张《时局图》形象地展示出来，起到了警世钟的作用。我们一起来看图中的这些动物形象，分别代表了哪些国家?图中的熊代表俄国，当时俄国的势力范围是我国东北三省等地；青蛙代表法国，主要势力范围是广东、广西、云南等地：鹰代表美国，也从太平洋的另一端飞来分食，却一时没有自己固定的势力范围。因此提出门户开放政策。另外，《时局图》除揭露帝国主义对中国的侵略外，还揭露清政府腐败。图上代表清政府的四个人物，一个手举铜钱，他是搜刮民财的贪官；一个不顾民族安危，正寻欢作乐；还有一个昏昏似睡者，手中拉着网绳，网中一人正念着“之乎者也”，另一人在马旁练武，揭示昏庸无能的清政府用文字狱、八股文等不合时宜的手段压迫思想之自由，愚弄、奴化人民。通过分析《时局图》我们能够看出它反映爱国者呼吁中华民族觉醒，挽救民族危亡的爱国之情。

解析

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材料：注：图4是时人根据1898年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。问题： (1)这幅图反映了当时中国面临着怎样的局势? (2)图中的熊、青蛙、鹰分别代表哪个国家? (3)根据此图写出一段教师的课堂讲述。

历史学科知识与教学能力

教师资格

化学教师在布置课堂练习和家庭作业时，正确的做法是()。

在学习“空气”内容时，某教师设计了如下教学目标：“感受人与空气的密切关系，认同空气是人类生存的宝贵资源”。这一教学目标属于()。

教材是教师进行教学的基本资料，教材分析是教学设计的一个重要环节。以下不属于教材分析内容的是()。

1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议上关于探索适合我国国情的社会主义建设道路的著作是()

盲肠癌病人最少见的合并症是（）

医师在执业活动中应当履行法定义务。不属于法定义务的是

关于沉井下沉监控测量的说法，错误的是()。

王某大学毕业后在甲公司工作，5年后跳槽到乙公司，在乙公司工作3年后，甲公司再次聘请王某担任高级工程师。甲公司与王某在第二次签订的劳动合同中约定了下列事项，其中不违反劳动合同法律制度规定的有()。

旅行社分社

关于社会工作特点的说法，正确的是()。

教育要适于人的发展的个别差异性，应该做到()。

材料： 注：图4是时人根据1898年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。 问题： (1)这幅图反映了当时中国面临着怎样的局势? (2)图中的熊、青蛙、鹰分别代表哪个国家? (3)根据此图写出一段教师的课堂讲述。

历史学科知识与教学能力

教师资格

化学教师在布置课堂练习和家庭作业时，正确的做法是()。

在学习“空气”内容时，某教师设计了如下教学目标：“感受人与空气的密切关系，认同空气是人类生存的宝贵资源”。这一教学目标属于()。

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1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议上关于探索适合我国国情的社会主义建设道路的著作是()

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医师在执业活动中应当履行法定义务。不属于法定义务的是

关于沉井下沉监控测量的说法，错误的是()。

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材料：注：图4是时人根据1898年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。问题： (1)这幅图反映了当时中国面临着怎样的局势? (2)图中的熊、青蛙、鹰分别代表哪个国家? (3)根据此图写出一段教师的课堂讲述。