材料：中学生甲本来是一个性格开朗的女孩，前段时间因为父母闹离婚变得精神恍惚，情绪十分低落，不跟其他同学说话，上课不能集中精力，对老师的提问反应迟钝。中学生乙在家长会结束以后，没有和爸爸妈妈一起回家，而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后

admin2021-10-21 60

问题材料：
中学生甲本来是一个性格开朗的女孩，前段时间因为父母闹离婚变得精神恍惚，情绪十分低落，不跟其他同学说话，上课不能集中精力，对老师的提问反应迟钝。
中学生乙在家长会结束以后，没有和爸爸妈妈一起回家，而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后操场的角落里，对着那块孤独的大石头诉说自己的烦恼。
中学生丙觉得上课有些无聊便趴在课桌上睡觉，下课时同学经过他身边不小心撞到他的手肘，突然的触碰让他很不舒服。他就大喊：“谁呀!你干什么!没长眼睛呀!”说着站起身来就要打对方。
问题：
试述中学生良好情绪的标准。

选项

答案中学生良好情绪标准如下。 ①能正确反映一定环境的影响，善于准确表达自己的感受。 ②能对引起情绪的刺激做出适当强度的反应。中学生出现过度强烈或过分抑制的反应时，情绪可判断为不正常。 ③具备情绪反应的转移能力。如果引起积极情绪的刺激环境消失了，中学生还长时间地处在兴奋中，是不恰当的；如果中学生陷入消极情绪而不能自拔，也会影响他们的学习和活动效率。 ④良好情绪应符合中学生的年龄特点。如果一个中学生表现出来的情绪特点与他所处的年龄阶段不相符，则需要引起注意。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

()是班级工作过程的最后一个环节。

【2014年陕西咸阳】我国《义务教育法》规定，适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。()

【2015年福建】《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年()。

【2015年江苏南通】综合实践活动课程的主要内容包括_____、_、_____、社会实践与社区服务等。

【2015年重庆开县】新课改要求积极开发并合理利用课程资源，下列属于校内课程资源的是()。

情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；具有坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包等都属于一个优秀教师必须具备的良好的()。

道德意志是道德行为的直接动因。

学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。

Duringthesummer,whenIwasavisitingpoetataresidencyoutofstate,anangry,confusedwomanwanderedintomyclassands

井蛙不可以语于海者。语：

在房地产开发过程中，开发商只能委托有资质的监理机构负责工程项目管理。()

国家税收的基本特性有()。

教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行______的过程。

村民孙某，下落不明已满三年，下列有权申请他为失踪人的有()

•Youwillhearanotherfiveshortrecordings.•Foreachrecordingdecidewhatthespeakerisdoing.•Writeoneletter(A—H)n

Theteachersaidthattheclassroomwasempty______afewchairs.

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()是班级工作过程的最后一个环节。

【2014年陕西咸阳】我国《义务教育法》规定，适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。()

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【2015年江苏南通】综合实践活动课程的主要内容包括_________、_________、_________、社会实践与社区服务等。

【2015年重庆开县】新课改要求积极开发并合理利用课程资源，下列属于校内课程资源的是()。

情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；具有坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包等都属于一个优秀教师必须具备的良好的()。

道德意志是道德行为的直接动因。

学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。

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井蛙不可以语于海者。语：

在房地产开发过程中，开发商只能委托有资质的监理机构负责工程项目管理。()

国家税收的基本特性有()。

教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行______的过程。

村民孙某，下落不明已满三年，下列有权申请他为失踪人的有()

•Youwillhearanotherfiveshortrecordings.•Foreachrecordingdecidewhatthespeakerisdoing.•Writeoneletter(A—H)n

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【2015年江苏南通】综合实践活动课程的主要内容包括_____、_、_____、社会实践与社区服务等。