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  3. 小学儿童道德动机( )。

小学儿童道德动机( )。

admin2019-05-17  45
问题 小学儿童道德动机(      )。
选项 A、独立性发展很快，但并不能摆脱对成人的服从
B、由具体、近景向抽象、远景发展，完全摆脱具体形象性
C、道德动机的激烈斗争开始出现
D、高年级以社会需要作为道德动机的基础，也还离不开具体形象性
答案A,C,D
解析 总的来说，小学儿童的道德动机发展有如下几个基本特点：
    ①由服从向独立发展，尽管 高年级以自觉道德动机占主导地位，但还离不开 对成人指令的服从。
    ②由具体、近景向抽象、远景发展，尽管高年级儿童以社会需要作为道德动机的基础，但还离不开具体形象性。
    ③逐步产生道德动机的斗争，但激烈的冲突较少。
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