材料：实验小学的学生们最近很郁闷，因为他们只有语文、数学和英语三门课。不少学校就算开设了音、体、美课程，期中考试后也会时常被其他主课占用。临近期末，音、体、美等课程已经全部结束。课程表上的这些课都被标注上了“ABC”，知情人都明白，这3个字母分别

admin2016-09-01 26

问题材料：
实验小学的学生们最近很郁闷，因为他们只有语文、数学和英语三门课。不少学校就算开设了音、体、美课程，期中考试后也会时常被其他主课占用。临近期末，音、体、美等课程已经全部结束。课程表上的这些课都被标注上了“ABC”，知情人都明白，这3个字母分别代表语文、数学、英语。虽然之前这些课老师也不重视，总是敷衍学生，但好歹大家还能在操场上跑跑跳跳轻松一下，现在则连敷衍也没有了，剩下的日子只有语数外与考试了。老师说过，只要分数高就行，音体美不重要。
问题：请从素质教育观的角度对此案例进行评析。

选项

答案从这个案例可以看出，这种教育现象违背了素质教育的要求。素质教育要求人的德智体美劳全面发展，而上述案例只重视智育，也就是所谓的“主科”，忽视了其他几育，轻视音体关这些所谓的“副科”。这不仅不利于学生的素质发展，还会造成学生对学业、学校的抵制与不满。这种现象实质上是学校、老师以升学和考试为目的，忽视了学生的发展，持有应试教育观。要想改变这种现象，首先要改变应试教育观，建立素质教育观。

解析

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小学综合素质

教师资格

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