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  3. 按照加涅的学习分类观，小明对正方体的定义及其特征的学习属于认知策略的学习。 ( )

按照加涅的学习分类观，小明对正方体的定义及其特征的学习属于认知策略的学习。 ( )

admin2020-02-05  47
问题 按照加涅的学习分类观，小明对正方体的定义及其特征的学习属于认知策略的学习。    (          )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习是言语信息的学习；认知策略指调控自己的注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习。
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