首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
语文教师李老师对《走一步,再走一步》疑问的引入设计:教师首先出示“一个人攀爬在悬崖上”的图画.接着提问:“同学们都爬过山吗?或者有什么历险的经历?你是如何渡过难关的?”(学生发言,教师小结)然后教师又问:“画面上的人顺利地爬到了悬崖上,可当他回首眺望时,不
语文教师李老师对《走一步,再走一步》疑问的引入设计:教师首先出示“一个人攀爬在悬崖上”的图画.接着提问:“同学们都爬过山吗?或者有什么历险的经历?你是如何渡过难关的?”(学生发言,教师小结)然后教师又问:“画面上的人顺利地爬到了悬崖上,可当他回首眺望时,不
admin
2018-08-23
37
问题
语文教师李老师对《走一步,再走一步》疑问的引入设计:教师首先出示“一个人攀爬在悬崖上”的图画.接着提问:“同学们都爬过山吗?或者有什么历险的经历?你是如何渡过难关的?”(学生发言,教师小结)然后教师又问:“画面上的人顺利地爬到了悬崖上,可当他回首眺望时,不免有些心惊胆战。继续向崖顶爬,有些腿软,想下山,实在害怕。眼看夕阳西下,谁来帮帮他?”(让同学思考片刻,然后请他们发表自己的见解)最后,教师说:“大家都非常热心积极地帮他想办法,现在我们打开书来看看书中的我,最后是如何下山的。”
根据上述案例,回答以下题。
这种课堂教学引入方法的主要优点是( )。
选项
A、有助于学生明白本节课将要学什么、怎么学、为什么学,集中全部注意力
B、在旧知识铺垫的基础上导人新课,有助于使旧知识有效地为学好新知识服务
C、有助于唤起学生的注意,激发学生的思维,调动学生学习的主动性与积极性
D、有助于引导学生主动思考,启发学生举一反三,最大限度地发挥学生的潜能
答案
C
解析
题干中教师让学生身临其境,获得直观经验,可以吸引学生的注意力,激发学生的思维.调动学生学习的主动性和积极性。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ujyq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
我国教育事业发展按照()的要求,适应建设创新型国家的需要。
丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“××和××等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他微鞠
职业道德是指在职业范围内形成的比较稳定的()、行为规范和习俗的总和,是从事一定职业的人们在其自身的岗位上应遵循的特定的行为规范。
李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。
课堂教学是班级授课制的基本表现形式,也是现代教学的基本组织形式。()
主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是()。
关于我国传统课程目标存在的问题,下列说法正确的是()。
认知学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。()
随机试题
LastweekIreturnedtoAmherst.It’sbeenyearssinceIwasthere,thetimeImetTom.IwashopingthatTomwouldshowupagai
蒙特卡洛法是房地产开发项目评估过程中进行敏感性分析时常用的方法之一。()
王教授系中国公民,现在国内某大学任职,2010年12月取得收入情况如下:(1)当月工资收入3400元,奖金收入3000元。(2)受科普出版社委托,为其编写《心理咨询》一书。按协议约定,出版社于2010年12月10日支付给王教授稿酬19000元。(3)
质押担保是个人抵押贷款的一种担保方式,即借款人可以用( )等作为质物交贷款银行保管,当借款人不能还款时贷款银行依法处分质物偿还贷款本息、罚息及费用。
场地拓展训练可以使团队在()方面得到收益和改善。
“九州缩地凭挥翰,四海披图当泛槎(木筏)”。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这部著述是()。
某市工商局春节期间出台叫停“禁止自带酒水”等六项措施,引起了中国烹饪协会高调反弹,工商部门作出解释声明:这是对于不规范行为的合法做法。此事件引起社会极大反响,并持续发酵!请问你怎么看?
设A是n阶矩阵,证明:r(A)=1的充分必要条件是存在n维非零列向量α,β,使得A=αβT;
Itissomethingyouliveon.Sheisyourmother’ssister.
Bynomeans______readytoquitherstudy.
最新回复
(
0
)