下列哪项学习属于有意义的接受学习?( )

admin2011-07-26 72

问题下列哪项学习属于有意义的接受学习?( )

选项 A、学生兴趣盎然地听科普讲座
B、学生用谐音法记忆单词
C、科学家探索新材料
D、玩走迷宫游戏

答案A

解析所谓接受学习，指人类个体经验的获得，来源于学习活动，主体把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收，转化成自己的经验。接受学习区别于发现学习之处在于，在这种学习中，主体所得到的经验是来自经验传递系统中他人对此经验的传授，并非来自他自己的发现与创造。有意义接受学习是一个积极主动的过程。A项就是有意义的接受学习。B项学生用谐音法记忆单词属于机械接受学习。C项和D项则属于发现学习，所以本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Uu1v777K

最新回复(0)

下列哪项学习属于有意义的接受学习?( )

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

移情的动机因素是【】

研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在【】

结合小学教学实际，谈谈如何进行提高学生问题解决能力的教学。

从动机的生理基础来看，动机最佳水平应是______程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。

教师的最基本条件是【】

说明下面教学案例贯彻了哪些教学原则，运用了哪些教学方法，试做具体的分析。“力”的概念的敢学我在讲课时，问同学们知道“力”吗?大家都说知道。但我问到“力到底是什么”时候?同学们却答不出来。我

在我国课程具体表现为课程计划、______和教科书。

我国第一个正式实施的学制是()。

根据知觉所反映的事物的主观特性，可以划分为几种复杂的知觉，它们是：深度知觉、时间知觉和()。

A．奔马律B．第一心音C．第二心音D．舒张期滚筒样杂音E．全舒张期递减型杂音韵律酷似马奔跑时马蹄触地发出的声音称为

A．低温干燥B．蒸透心，敞开低温干燥C．发汗后再晒干或烘干D．干燥过程中要时时搓揉，使皮、肉紧贴E．阴干玄参在采收加工时应()。

随着不确定因素变化百分率取值的不同，()。

审核凭证的目的是为了防止凭证填制过程错误发生和舞弊行为。记账凭证填制完毕后，必须由审核人员对制单员所填制的记账凭证进行审核方能登记入账。　(　　)

下列属于期货市场在宏观经济中的作用的是()。

下列关于项目投资决策的表述中，正确的是()。(2009年新)

企业采取宽松的营运资本持有政策，产生的结果是（）。

下列哪项学习属于有意义的接受学习?( )

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

移情的动机因素是【】

研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在【】

结合小学教学实际，谈谈如何进行提高学生问题解决能力的教学。

从动机的生理基础来看，动机最佳水平应是______程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。

教师的最基本条件是【】

说明下面教学案例贯彻了哪些教学原则，运用了哪些教学方法，试做具体的分析。“力”的概念的敢学我在讲课时，问同学们知道“力”吗?大家都说知道。但我问到“力到底是什么”时候?同学们却答不出来。我

在我国课程具体表现为课程计划、______和教科书。

我国第一个正式实施的学制是()。

根据知觉所反映的事物的主观特性，可以划分为几种复杂的知觉，它们是：深度知觉、时间知觉和()。

A．奔马律B．第一心音C．第二心音D．舒张期滚筒样杂音E．全舒张期递减型杂音韵律酷似马奔跑时马蹄触地发出的声音称为

A．低温干燥B．蒸透心，敞开低温干燥C．发汗后再晒干或烘干D．干燥过程中要时时搓揉，使皮、肉紧贴E．阴干玄参在采收加工时应()。

随着不确定因素变化百分率取值的不同，()。

审核凭证的目的是为了防止凭证填制过程错误发生和舞弊行为。记账凭证填制完毕后，必须由审核人员对制单员所填制的记账凭证进行审核方能登记入账。 ( )

下列属于期货市场在宏观经济中的作用的是()。

下列关于项目投资决策的表述中，正确的是()。(2009年新)

企业采取宽松的营运资本持有政策，产生的结果是（）。

审核凭证的目的是为了防止凭证填制过程错误发生和舞弊行为。记账凭证填制完毕后，必须由审核人员对制单员所填制的记账凭证进行审核方能登记入账。　(　　)