2. 公务员
  3. 数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是( )。

数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是( )。

admin2017-12-21  60
问题 数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是(    )。
选项 A、不予理睬，继续课堂教学
B、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C、请小明上讲台为大家演示
D、跟小明说下课谈论
答案C
解析 学生有独立的思考是值得鼓励的，教师应适时调整课程讲授方案，给予学生表达自我想法的机会，这不仅保护了该学生学习的主动性和积极性，也可以借此机会鼓励其他同学有独立的思考。
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