盛行于18-19世纪的个体本位论认为，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能，而非为了社会服务。下列属于个体本位论的代表人物的是( )。

admin2020-08-02 75

问题盛行于18-19世纪的个体本位论认为，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能，而非为了社会服务。下列属于个体本位论的代表人物的是( )。

选项 A、赫钦斯
B、巴格莱
C、赫尔巴特
D、凯兴斯泰纳

答案A

解析个体本位论认为，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能，增进教育者的个人价值，个人价值高于社会价值。其代表人物有孟子、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、马利坦、赫钦斯、奈勒、马斯洛、萨特等。社会本位论认为，个人的发展必须服从社会需要，因为人生活在社会中，受制于社会环境。其代表人物有荀子、柏拉图、赫尔巴特、涂尔干、纳托普、凯兴斯泰纳、孔德、巴格莱等。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UxZq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

盛行于18-19世纪的个体本位论认为，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能，而非为了社会服务。下列属于个体本位论的代表人物的是( )。

公共基础知识

教师公开招聘

【2015年山西大同.多选】下列选项中属于学生的本质属性的有()。

【2014年四川雅安.单选】以下不属于教师劳动特点的是()。

【2015年山东省属.多选】下列属于元认知策略的是()。

【2014年四川成都.单选】当前个别教师队伍中存在的“以教谋私”现象违背的教师职业道德是()。

【2012年河南特岗.单选】我国教师职业道德得的基本原则是()。

【2015重庆北碚.判断】制定和执行教育政策，要以《中华人民共和国教育法》为依据。()

【2014年河北石家庄.单选】我国教育基本法是()。

【2015年湖北.单选】李老师将某名牌中学的一套模拟中考题复印若干后卖给学生复习备用，李老师的行为()。

【2014年四川成都.多选】根据学习内容的不同，可将学习分为()。

【2014年山东菏泽.多选】儿童在前运算时期所出现“自我中心”是指()。

Shewantstostudyabroadsoshehasto______somemoneyeverymonthtoprepareforthat.

创伤急救技术包括下列

A．肺热咳嗽B．肠燥便秘C．肺虚久咳D．瘀血痛证E．胃寒呕吐蒲黄的主治病证是

焊缝的外观检验包括()。

上市公司召开股东大会，董事会应当于会议召开()日前以公告方式通知各股东。

下列关于向全国人大提出议案的表述中，正确的是哪一个?()。

求∫χ2arctanχdχ．

对于长度为n的线性表，在最坏情况下，下列各种排序法所对应的比较次数中正确韵是()。

AlmosttwointhreeBritonsareunabletospeakalanguageotherthanEnglish,i.e.monolingual,ineffect,theworstrecord

Ourshasbecomeasocietyofemployees.AhundredyearsorsoagoonlyoneofeveryfiveAmericansatworkwasemployed,i.e.,