定势对问题解决总是起积极作用。

admin2015-05-13 67

问题定势对问题解决总是起积极作用。

选项

答案这种说法是错误的。定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。思维定势是指使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Uzjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

下面是两位教师针对高一年级学生的作业布置。教学内容为“Earthquakes”。Teacher1:Step4:Homework1.Copythephrasesandsentencepatternsonyour
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-m
设计任务：请阅读下面学生信息和素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包括下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-m
请简要说明词汇教学的原则(8分)，并列举两种词汇巩固的方法(12分)。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出的初中数学课程的基本理念“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”的含义是什么?
“函数图象”是高中数学中很重要的知识点，通过复习所学函数模型及其图象特征，可以使学生对函数有一个较直观的把握和较形象的理解，缓解因函数语言的抽象性引起的学生的心理不适应及不自觉的排斥情绪。(1)关于“函数图象及其应用"给出你的教学设计目标。
“探索等腰三角形的性质”教学片段：(一)创设情境，引出课题教师活动：现在农村经济条件好了，大部分家庭盖有楼房。大家知道农村的楼房都有房梁，并且这些房梁都保持水平状态，你知道木匠师傅采用什么方法来确定房梁是否保持水平呢？学生活动：学生思考。学生1：用水
设计具体的教学活动，引导学生完成下面的“研讨与练习”。[研讨与练习]联系上下文，品味下列语句，并根据自己的生活体验加以阐释。我真正需要知道的一切，即怎样生活、怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学过。
负强化和惩罚在本质上是相同的。
惩罚法能消除不良行为，奖励法能培养出新的适应行为。因此两者结合使用会更有效。

随机试题

刀具几何参数选择是否合理，也可以用刀具寿命来判断。()
甲是某合伙企业的合伙人，甲在合伙企业中的财产份额是8万元，并且合伙企业中有应分配未分配给甲的利润2万元。甲欠乙人民币10万元，无力用个人财产清偿，乙可以采取下列何种措施？()
氨基酸脱羧酶的辅酶是
只含有一种核酸DNA或RNA，且不含氨基糖酸的微生物是
单纯的土地或单纯的建筑物也称作房地产。()
财政行政复议的申请人是()。
甲公司欲投资购买A、B、C三只股票构成投资组合，这三只股票目前的市价分别为8元／股、10元／股和12元／股，β系数分别为1．2、1．9和2，在组合中所占的投资比例分别为20％、45％和35％，目前的股利分别为0．4元／股、0．6元／股和0．7元／股，A股
1992年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述“九二共识”，在此基础上开启了两岸事务性商谈。“九二共识”的内容是
OutlookExpress作为邮件代理软件有诸多优点，下列说法中错误的是______。
下面程序的运行结果是()。＃includevoiddel(char*s){inti,j；char*a；a＝S；for(i＝0,j＝0；a[i]!＝’＼0’；i＋＋){if(a[i]＞＝’0’&&a[i]＜＝’

最新回复(0)

定势对问题解决总是起积极作用。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下面是两位教师针对高一年级学生的作业布置。教学内容为“Earthquakes”。Teacher1:Step4:Homework1.Copythephrasesandsentencepatternsonyour

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-m

设计任务：请阅读下面学生信息和素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包括下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-m

请简要说明词汇教学的原则(8分)，并列举两种词汇巩固的方法(12分)。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出的初中数学课程的基本理念“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”的含义是什么?

设计具体的教学活动，引导学生完成下面的“研讨与练习”。[研讨与练习]联系上下文，品味下列语句，并根据自己的生活体验加以阐释。我真正需要知道的一切，即怎样生活、怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学过。

负强化和惩罚在本质上是相同的。

惩罚法能消除不良行为，奖励法能培养出新的适应行为。因此两者结合使用会更有效。

刀具几何参数选择是否合理，也可以用刀具寿命来判断。()

甲是某合伙企业的合伙人，甲在合伙企业中的财产份额是8万元，并且合伙企业中有应分配未分配给甲的利润2万元。甲欠乙人民币10万元，无力用个人财产清偿，乙可以采取下列何种措施？()

氨基酸脱羧酶的辅酶是

只含有一种核酸DNA或RNA，且不含氨基糖酸的微生物是

单纯的土地或单纯的建筑物也称作房地产。()

财政行政复议的申请人是()。

1992年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述“九二共识”，在此基础上开启了两岸事务性商谈。“九二共识”的内容是

OutlookExpress作为邮件代理软件有诸多优点，下列说法中错误的是______。

下面程序的运行结果是()。＃includevoiddel(char*s){inti,j；char*a；a＝S；for(i＝0,j＝0；a[i]!＝’＼0’；i＋＋){if(a[i]＞＝’0’&&a[i]＜＝’

下面程序的运行结果是()。＃includevoiddel(chars){inti,j；chara；a＝S；for(i＝0,j＝0；a[i]!＝’＼0’；i＋＋){if(a[i]＞＝’0’&&a[i]＜＝’