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学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。我作为班主任在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,我让迟到的学生在走廊罚了站。果然到了第三天,再也没有一个学生迟到了。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,他
学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。我作为班主任在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,我让迟到的学生在走廊罚了站。果然到了第三天,再也没有一个学生迟到了。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,他
admin
2016-05-16
49
问题
学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。我作为班主任在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,我让迟到的学生在走廊罚了站。果然到了第三天,再也没有一个学生迟到了。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,他总都有原因,上次说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说:“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。
问题:请从学生观的角度评析这位教师的教学行为。
选项
答案
材料中教师的做法违背了以人为本的学生观的要求。 首先,以人为本的学生观要求教师要意识到学生是发展中的人。学生尚处在身心发展未成熟的时期,错误在所难免。材料中,教师没有用发展的眼光看待学生的错误,而是一味惩罚学生的错误,不利于学生的心理发展。 其次,以人为本的学生观要求教师要意识到学生是具有独立意义的人。学生思想是不以教师意志为转移的。材料中,教师没有从学生的角度了解学生,没有尊重学生的想法与实际情况,而是凭借教师自己的标准惩罚学生,不但给学生成长造成负面影响,也违背了教师职业道德。 因此,作为教师,要尊重学生的独立意义,充分考虑到学生的发展潜能和发展规律,更加科学有效地对学生的不良行为进行教育和引导。
解析
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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