主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是( )。

admin2018-09-21 50

问题主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是( )。

选项 A、继续教育
B、终身教育
C、生涯教育
D、补偿教育

答案B

解析 20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局负责人保罗·朗格朗提出了终身教育的思想，指出接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。

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主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是( )。

教育理论综合知识

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我国基础教育课程改革重在改变甄别与选拔的评价功能，注重学生的发展。()

新课改背景下学习方式的基本特征有()。

美育的基本类型有()。

品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是()。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

胆汁质的小丁冲动，粗心又鲁莽；黏液质的小林冷静，认真又稳重，可见小林的气质类型比小丁的好。()

心理健康的人，首先要有()，一个行为正常的智力落后儿童不能算是心理健康的人。

【2016黑龙江齐齐哈尔】英国的学制是典型的双轨制，我国的学制是典型的单轨制。()

【2015广西】有利于教育逐级普及的学制是()。

总体均数的99%可信区间ρt0.01,vS表示

换填垫层一般不宜采用()。

在每一个动态控制过程中，项目管理人员的主要工作是()。

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化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是()。

哲学基本问题的第一方面即物质和精神何者为第一性的问题是：

下列关于共享式以太网的描述中，错误的是()。

中断处理过程的先后顺序排列正确的是(　　　)。　　　　①开中断　　　　②关中断　　　　③恢复现场　　　　④执行中断服务程序　　　　⑤开中断　　　　⑥保护现场

Hewasnever(i):hewasnothingifnot(ii),soheforboreforthepresenttodeclarehispassion.Blank(i)

Bicyclesarecheapertopurchaseandoperatethancars,whichhavetobefueledandhoused．

主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是( )。

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新课改背景下学习方式的基本特征有()。

美育的基本类型有()。

品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是()。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

胆汁质的小丁冲动，粗心又鲁莽；黏液质的小林冷静，认真又稳重，可见小林的气质类型比小丁的好。()

心理健康的人，首先要有()，一个行为正常的智力落后儿童不能算是心理健康的人。

【2016黑龙江齐齐哈尔】英国的学制是典型的双轨制，我国的学制是典型的单轨制。()

【2015广西】有利于教育逐级普及的学制是()。

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换填垫层一般不宜采用()。

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下列关于共享式以太网的描述中，错误的是()。

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Hewasnever(i)______:hewasnothingifnot(ii)______,soheforboreforthepresenttodeclarehispassion.Blank(i)

Bicyclesarecheapertopurchaseandoperatethancars,whichhavetobefueledandhoused．

中断处理过程的先后顺序排列正确的是(　　　)。　　　　①开中断　　　　②关中断　　　　③恢复现场　　　　④执行中断服务程序　　　　⑤开中断　　　　⑥保护现场

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