关于皮亚杰及其认知发展阶段理论，下列选项中叙述正确的是( )。

admin2012-09-12 29

问题关于皮亚杰及其认知发展阶段理论，下列选项中叙述正确的是( )。

选项 A、皮亚杰是瑞士著名心理学家和哲学家，他在20世纪。70年代初创了“发生认识论”，形成了其独具特色的认知发展观，并对教育产生了巨大的积极影响
B、认为发展是一种建构过程，是个体在与环境的相互作用中实现的
C、认为所有机体都有适应和建构的倾向，同时，适应和建构也是认知发展的两种机能
D、认为适应包括同化和顺应两种作用和过程，个体的心理发展就是通过同化和顺应日益复杂的环境而达到平衡的过程
E、认为人从出生到成人的认知过程是一个数量不断增加的简单累积过程

答案B,C,D

解析本题是对皮亚杰及其理论知识的再现。A项的错误在于误把“60年代”写成“70年代”以考查考生的细心程度。E项错误在于与皮亚杰的理论相悖。皮亚杰认为，人从出生到成人不是一个数量不断增加的简单累计过程，而是伴随着认知结构的不断重构，使认知发展形成几个按不变顺序相继出现的时期或阶段。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/V8mv777K

最新回复(0)

关于皮亚杰及其认知发展阶段理论，下列选项中叙述正确的是( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育制度的发展经历了___、_和___过程。

教师的领导风格对课堂教学有【】

完形一顿悟说认为完形是一种_____，是对事物关系的认知。

构成品德心理结构的基本成分是【】

教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于【】

教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置和批改作业和_____组成。【】

教师运用谈话法的关键是()

信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是【】

在意外的紧急情况下所产生的适应性反应，这种情绪状态是()。

桑代克曾做过一项实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是()。

桥体应达到的要求是

预先分析目标偏离的可能性，并拟订和采取各项预防性措施，以使计划目标得以实现的是(　　)。

在某工程双代号网络计划中，工作M的最早开始时间为第15天，其持续时间为7d。该工作有两项紧后工作，它们的最早开始时间分别为第27天和第30天，最迟开始时间分别为第28天和第33天，则工作M的总时差和自由时差（）。

(2013年)仓储管理使船舶运输的大批货物在港口由汽车和火车分批、分期转运至内陆。这体现了仓储管理的()功能。

背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫作()

当运行以下程序时，输入abcd，程序的输出结果是：()。insert(charstr[]){inti；i=strlen(str)；while(i＞0){str[2i]=str[i];str[2i-1

Asfortheshortage,Isuggest______thequantityinyourfutureshipment.

Everypersonplanstorunofftosometropicalisle,butfewdo.Reallife,family,work,andmonetarylimitationsgetinthewa

关于皮亚杰及其认知发展阶段理论，下列选项中叙述正确的是( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育制度的发展经历了_____、_____和_____过程。

教师的领导风格对课堂教学有【】

完形一顿悟说认为完形是一种_____，是对事物关系的认知。

构成品德心理结构的基本成分是【】

教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于【】

教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置和批改作业和_____组成。【】

教师运用谈话法的关键是()

信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是【】

在意外的紧急情况下所产生的适应性反应，这种情绪状态是()。

桑代克曾做过一项实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是()。

桥体应达到的要求是

预先分析目标偏离的可能性，并拟订和采取各项预防性措施，以使计划目标得以实现的是( )。

在某工程双代号网络计划中，工作M的最早开始时间为第15天，其持续时间为7d。该工作有两项紧后工作，它们的最早开始时间分别为第27天和第30天，最迟开始时间分别为第28天和第33天，则工作M的总时差和自由时差（）。

(2013年)仓储管理使船舶运输的大批货物在港口由汽车和火车分批、分期转运至内陆。这体现了仓储管理的()功能。

背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫作()

当运行以下程序时，输入abcd，程序的输出结果是：()。insert(charstr[]){inti；i=strlen(str)；while(i＞0){str[2*i]=str[i];str[2*i-1

Asfortheshortage,Isuggest______thequantityinyourfutureshipment.

Everypersonplanstorunofftosometropicalisle,butfewdo.Reallife,family,work,andmonetarylimitationsgetinthewa

教育制度的发展经历了___、_和___过程。

预先分析目标偏离的可能性，并拟订和采取各项预防性措施，以使计划目标得以实现的是(　　)。

当运行以下程序时，输入abcd，程序的输出结果是：()。insert(charstr[]){inti；i=strlen(str)；while(i＞0){str[2i]=str[i];str[2i-1