简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。

admin2018-08-24 37

问题简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。

选项

答案①背景：胡瑗在苏州、湖州两地教学时，当时崇尚辞赋的学风较重，而轻视经义与时务。②举措：胡瑗一改当时重辞赋而轻经义与时务的学风，在学校中设经义斋和治事斋，根据学生专长与爱好分斋而教。③内容：经义斋中学习“六经”；治事斋中学习治兵、水利、算术等，使学生各择一专业再兼学一专业；教学方法不同于传统的死记硬背，以明体达用，培养有实际才干的人为目标。④评价：苏湖教学法受到范仲淹的赞赏，在庆历年间被著为“太学令”。对后世教育影响深远。

解析此题的解答主要是从当时的社会背景、举措、内容及评价这几个方面进行作答，要面面俱到，但是要点到为止，适当解释即可。

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