首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
背景资料: 某路桥施工企业中标承包某一级公路H合同段的改扩建工程。主线起讫桩号为K0+281.5~K67+046.2,主线路线全长66.744km;连接线起讫桩号为K0+000~K2+181.71,连接线全长2.181km。项目区软土路基分布不均匀
背景资料: 某路桥施工企业中标承包某一级公路H合同段的改扩建工程。主线起讫桩号为K0+281.5~K67+046.2,主线路线全长66.744km;连接线起讫桩号为K0+000~K2+181.71,连接线全长2.181km。项目区软土路基分布不均匀
admin
2020-10-20
28
问题
背景资料:
某路桥施工企业中标承包某一级公路H合同段的改扩建工程。主线起讫桩号为K0+281.5~K67+046.2,主线路线全长66.744km;连接线起讫桩号为K0+000~K2+181.71,连接线全长2.181km。项目区软土路基分布不均匀,因该地区软土普遍存在透水性差,固结时间长,抗滑稳定性差,地基承栽能力低等特点,因此路基设计时应考虑不均匀沉降、剪切滑动及侧向变形等不良因素的影响。
施工单位针对不同软土路基路段提出相应处理标准:
①一般路基段,当采用堆裁预压工期满足要求时,采用堆载预压;采用堆载预压工期不满足要求时,采用水泥粉喷桩处理或塑料排水板处理;
②桥头路段采用水泥粉喷桩处理;涵洞基底采用水泥粉喷桩处理;
③新老路基拼接路段采用水泥粉喷桩处理。为了消除旧路基边坡压实度不足,减小新旧路基结合处不均匀沉降,施工方案见下图。
施工单位为了控制水泥粉喷桩施工质量,制定详细的施工方案。施工单位施工过程中遇到以下事件:
事件一:2016年9月28日发现喷粉量不足。
事件二:2016年10月16日遇停电导致粉喷中断,施工单位针对这两种工况提出相应的处理措施。
施工完成后,对路基工程进行质量检验,其中某2km路基工程各分项工程的评分值见表。但运营一年后,发现路桥连接段出现桥头跳车,原施工单位提出相应处理措施。
施工单位对粉喷桩经过加固、补强处理后,满足设计要求,进行重新评定的评分值为90分。
问题:
指出新老路基拼接路段施工图中A、B、C的名称。
选项
答案
A:护坡道;B:排水沟;C:砂垫层。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/VBhu777K
本试题收录于:
公路工程管理与实务题库一级建造师分类
0
公路工程管理与实务
一级建造师
相关试题推荐
某施工单位承接了一城市道路的改建工程,按照业主要求,项目部积极做好施工准备工作。由于工程位于市区,业主对施工场地要求高,项目部认真做好总体规划、合理选择临建场地,并绘制了临时设施的阶段性施工平面图,项目经理部在现场入口的醒目位置设置承包人的公示标志。需
某项目部为控制材料成本,主要从控制供料成本和量差控制入手。在材料的采购环节,通过网上采购的方式与一供应商签订了水泥、砂、石的供应合同,并由项目部自己组织运输。在材料发放环节,按照发料的原则,尽量控制损耗;使用环节,尽量减少材料的场内运输损耗。为保证量差
施工平面布置图的设计原则有()。
适用于挖掘浅且短的路堑的施工方法是()。
某项目部为控制材料成本,主要从控制供料成本和量差控制入手。在材料的采购环节,通过网上采购的方式与一供应商签订了水泥、砂、石的供应合同,并由项目部自己组织运输。在材料发放环节,按照发料的原则,尽量控制损耗;使用环节,尽量减少材料的场内运输损耗。属于控制供
施工项目劳动力配置时应遵循的原则有()。
某公路H合同段填方施工时,发现填料夹杂垃圾等,施工单位立即把现场路基填料中的垃圾土及腐殖土全部清除道路基50m以外。将路基中存在的弹簧路段全部换填石屑,使该路段的运行情况得到很大改善。问题:1、路基是否不能使用垃圾土和腐殖土,路基填料还不能使用哪些土?
背景某公路隧道长2400m,穿越的岩层主要由泥岩和砂岩组成,设计采用新奥法施工,台阶法开挖,复合式衬砌,夹层防水层设计为塑料防水板。洞口段由于洞顶覆盖层较薄,岩隙发育,开挖中地表水从岩石裂隙中渗入洞内,导致该段两次冒顶、塌方。隧道施工采用风管式通
随机试题
IhavejustreturnedfromMexico,whereIvisitedafactorymakingmedicalmasks.Facedwithfiercecompetition,theownerhasc
小阴唇后端与大阴唇后端融合,在正中形成一条横行皱襞,称为
下列因素与电源质量无关的是
患者,男。潮热,汗多,口渴,腹胀满、硬痛、拒按,大便秘结,恶臭,于今日中午出现神昏谵语、狂乱,舌红,苔黄厚而燥,脉沉数有力。该患者属于
15岁女性,多饮多食多尿,消瘦,24小时尿量3500ml,尿比重1.035,诊断
下列属于可撤销的合同包括()。
构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()
知识产权是指民事主体(自然人或法人)对自然人通过智力劳动所创的智力劳动成果,依法确认并享有的民事权利,是权利人对所创造的智力劳动成果所享有的财产权利。通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权。各种智力创造,比如发明、文学和艺术作品,
(2012年试题,三)计算二重积分,其中区域D为曲线r=1+cosθ(0≤θ≤π)与极轴围成
Theygotooneoftheworld’smostprestigiousuniversitiesandpridethemselvesontheirsuperiorintellectbutalmosthalfof
最新回复
(
0
)