卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。

admin2012-10-10 47

问题卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。

选项 A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论

答案B

解析个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。在这种理论看来，首先，人生来就具有健全的本能，教育的职能就在于使这种本能不受影响地得到完善和最理想的发展；其次，个人的价值高于社会的价值。个人本位论的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想中，其主要的代表人物是法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐、德国的康德、美国的马斯洛和法国的萨特等。

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卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。

小学教育学

原教师资格

教师资格

教学活动的本质

教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。

主张“有教无类”的古代教育家是______。

英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的______。

学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称之为()

认知发现说的代表人物是()

加涅的学习层次结构是什么?

下列不属于有效领导者具有的共同特性的是()

工作簿是Excel中存储电子表格的一种基本文件，其系统默认扩展名为．xls。()

机体的内环境是指

妊娠腹痛的发病机制主要是

A．阻止维生素K的利用B．抑制血小板聚集C．激活纤溶酶D．增强抗凝血酶Ⅲ的作用E．抑制环加氧酶双香豆素的作用机制是

复式记账的基本理论依据是资产=负债+所有者权益。(　　)

假设银行系统的原始存款额为1000亿元，法定存款准备金率为8％，超额准备金率为2％，现金漏损率为10％。根据以上资料，回答下列问题：如果超额准备金率和现金漏损率都为0，银行系统的存款乘数为()。

我国开展综合利用的潜力本来很大，综合利用的产业应该有更大发展，但并没有收到预期的效果。其中重要原因之一，是（）的问题。

卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。

小学教育学

原教师资格

教师资格

教学活动的本质

教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。

主张“有教无类”的古代教育家是______。

英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的______。

学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称之为()

认知发现说的代表人物是()

加涅的学习层次结构是什么?

下列不属于有效领导者具有的共同特性的是()

工作簿是Excel中存储电子表格的一种基本文件，其系统默认扩展名为．xls。()

机体的内环境是指

妊娠腹痛的发病机制主要是

A．阻止维生素K的利用B．抑制血小板聚集C．激活纤溶酶D．增强抗凝血酶Ⅲ的作用E．抑制环加氧酶双香豆素的作用机制是

复式记账的基本理论依据是资产=负债+所有者权益。( )

假设银行系统的原始存款额为1000亿元，法定存款准备金率为8％，超额准备金率为2％，现金漏损率为10％。根据以上资料，回答下列问题：如果超额准备金率和现金漏损率都为0，银行系统的存款乘数为()。

我国开展综合利用的潜力本来很大，综合利用的产业应该有更大发展，但并没有收到预期的效果。其中重要原因之一，是（）的问题。

复式记账的基本理论依据是资产=负债+所有者权益。(　　)