右图是由Photoshop将左图处理后得到的结果，该处理过程使用的是( )。

admin2019-07-24 64

问题右图是由Photoshop将左图处理后得到的结果，该处理过程使用的是( )。

选项 A、剪贴蒙版工具
B、仿制图章工具
C、图案图章工具
D、文字工具

答案B

解析剪贴蒙版工具的作用是通过使用处于下方图层(基底图层)的形状来限制上方图层(关联图层)的显示状态，达到一种剪贴画的效果，即“下形状上内容”；仿制图章工具的作用是可以将一幅图像的全部或部分复制到同一幅图像或其他图像中；图案图章工具的作用是可以将用户定义的图案内容复制到同一幅图像或其他图像中；文字工具的作用是在图像图层上输入文字。

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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较有影响的非文字智力测验有【】

构成教学过程的基本因素是、、、和__等。

预防问题行为的关键是()。

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团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。()

对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到()。

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患者，男，26岁。大便时溏时泻，水谷不化，迁延反复，食少，食后脘闷不适，稍进油腻之物，则便次明显增多，面色萎黄，肢倦乏力。舌质淡，苔薄白，脉细弱。根据上述症状，可辨证为()

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