学生的性别、家庭环境、文化背景、生活方式等差异，所造成的不同个性方面的特点，决定了教师劳动的( )。

admin2018-08-23 49

问题学生的性别、家庭环境、文化背景、生活方式等差异，所造成的不同个性方面的特点，决定了教师劳动的( )。

选项 A、创造性
B、复杂性
C、群体和个体的统一性
D、示范性

答案B

解析教师劳动是复杂的脑力劳动，这种复杂性主要表现在三个方面：①教育目的的全面性。教师不仅要教书又要育人，不仅要传授文化科学知识，发展学生的智力，还要培养学生一定的思想品德．促进学生的身心健康。因此，教育目的的全面性决定了教师教学任务的多样性。②劳动对象的差异性。教师的劳动对象是学生，作为个体而存在的学生不仅有着先天素质的差异，还有后天环境造成的个性差异。教师要根据每个学生的实际情况因材施教，要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。⑧教育任务的多样性。教师的劳动对象是千差万别的人，教师不仅要经常在同一个时空条件下面对全体学生，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个学生的实际情况因材施教。

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国家鼓励发展多种形式的()教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

教师把知识内容以定论的形式呈现给学生的学习方式是()。

教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。()

在一堂化学课上，老师运用分子模型和挂图，帮助学生认识甲烷的结构。这种教学方法是()。

心理发展是指人的一生中心理各方面所经历的各种变化。()

与传统教学方法相比，现代教学提倡()。

人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为()。

当一个孩子触到一个取暖器时，他就可以学到“烫”这个词的意义，同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心，迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于()。

在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力，这句话表述的课程目标是()。

教学过程是一个特殊的认识过程，也是有意识地促进学生发展的过程。()

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患者，女，38岁。眩晕，自汗；心悸，失眠，多梦，腹胀便溏，食少，体倦，面色无华。其病理变化是

A．凡未被病原微生物污染的区域B．经灭菌处理且未被污染的区域C．用物理方法清除物体表面的污垢D．通过物理或化学方法灭菌后保持无菌状态的物品E．经过灭菌处理但又被污染的区域无菌区()

小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于()。

奥组委总部设在()。

在一些没有护堤常识的人看来，那细小的裂缝也许是_的，老农也_太大惊小怪了吧。填入横线部分最恰当的一项是()。

WTO的服务贸易规则中规定的商业存在是指服务提供者在外国建立商业机构，为消费者服务。（）

在信息系统工程监理过程中，专家发挥了重要的作用和价值。以下_________不属于专家的职责。

A、Hesoldhisinventiontomakemoney.B、Hepreferredinventiontoteaching.C、Hewashonoredwithanawardforhisteachingmet

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