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  3. 结合你所教学科，简述如何培养学生学习本学科的兴趣?

结合你所教学科，简述如何培养学生学习本学科的兴趣?

admin2017-02-17  57
问题 结合你所教学科，简述如何培养学生学习本学科的兴趣?
选项
答案兴趣是最好的老师，是学生积极主动学习的内在的持久动力，是学生学习的兴奋剂和催化剂。在语文教学过程中，教师要不失时机地激发和培养学生的学习兴趣，使学生在学习中产生很大的积极性，力争把学生被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，促进“教”与“学”双边关系的互动。这样，就会大面积提高课堂教学效益，提高整体教学质量。 (以语文学科为例) 语文教师可以通过以下方式培养调动学生学习语文的兴趣： (1)实施赏识和情感教育，诱发学生学习语文的兴趣。 ①教师要充分寻找学生的闪光点，给予鼓励，赋予他们真挚、纯真的爱； ②教师要充分尊重学生的自尊心。 (2)调动内外因素，激发学生学习语文的兴趣。 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是学好语文的先决条件，有兴趣，才能高高兴兴地去学，变“要我学”为“我要学”。即使遇到困难，也能自觉钻研加以克服，并把它当成乐事来做。 ①通过各种途径，加强学习目的的教育。 ②以语文教师自身的教学实践激起学生的共鸣，进而感染学生，逐步形成学语文的兴趣。如教师和蔼可亲的教态，善于控制和表达自己的情感，主动创造民主、融洽的课堂气氛等。在教学过程中，教师要努力创设使学生有美感享受的情境。 ③创造条件，让每个学生都有发挥的机会，从而激发对语文的兴趣。如组织学生出小组墙报、班级黑板报、办手抄报、讲民间故事、成语接龙、答记者问竞赛等。 总之，调动学生学习语文的兴趣，就要充分利用、发挥学生的主观能动性，教师辅以恰当的引导，变“要我学”为“我要学”．才能取得事半功倍的效果。
解析
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