在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识，此种教学方法为( )。

admin2020-07-22 62

问题在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识，此种教学方法为( )。

选项 A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法

答案B

解析此题丰要考查考生对谈话法种类的掌握。谈话法也叫问答法，是指教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法可分复习谈话和启发谈话两种。启发谈话是指通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和探取新知识的方法。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识，此种教学方法为( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

教师讲解文言考题，要求学生梳理“定语后置”句式，下列语句符合要求的是()。

某教科书必修(2)第三单元的选文为《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。对该单元教学目标的定位，不准确的是()。

“关键期”的存在表明了个体身心发展具有()的特征。

材料：在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。简述马斯洛的需要层次理论。

教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是()。

自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是()。

教师成长公式“经验+反思=成长”，是由()提出来的。

单克隆抗体的特性中，下列哪项不对

水蜜丸、浓缩水蜜丸含水分不得超过

个人生命周期中维持期的主要特征有()。I．对应年龄为45～54岁Ⅱ．保险计划为养老险、投资型保险Ⅲ．主要理财活动为收入增加、等退休金Ⅳ．投资工具主要是活期存款、股票、基金定投

至于小明是否上大学，一个理性的决策应是()。对小明来说，如果()，则上大学是值得的。

文字的三要素是___、_、_____。

在预算的实际执行过程及年终的决算中，人们把()视为一种理想的财政平衡的标志。

______是财务管理区别于其它管理的特点。

WhenCarlyFiorinabecameHewlettPackardsfirstfemalechiefexecutiveofficer,theexistenceofherhousehusband,FrankFiorin

Whatistheproblem?

在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识，此种教学方法为( )。

中学教育教学知识与能力

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教师讲解文言考题，要求学生梳理“定语后置”句式，下列语句符合要求的是()。

某教科书必修(2)第三单元的选文为《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。对该单元教学目标的定位，不准确的是()。

“关键期”的存在表明了个体身心发展具有()的特征。

教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是()。

自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是()。

教师成长公式“经验+反思=成长”，是由()提出来的。

单克隆抗体的特性中，下列哪项不对

水蜜丸、浓缩水蜜丸含水分不得超过

个人生命周期中维持期的主要特征有()。I．对应年龄为45～54岁Ⅱ．保险计划为养老险、投资型保险Ⅲ．主要理财活动为收入增加、等退休金Ⅳ．投资工具主要是活期存款、股票、基金定投

至于小明是否上大学，一个理性的决策应是()。对小明来说，如果()，则上大学是值得的。

文字的三要素是_______、_______、_______。

在预算的实际执行过程及年终的决算中，人们把()视为一种理想的财政平衡的标志。

______是财务管理区别于其它管理的特点。

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文字的三要素是___、_、_____。