打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。

admin2010-12-25 68

问题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。

选项 A、外部分组
B、内部分组
C、设计教学法
D、道尔顿制

答案A

解析分组教学是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组，以此进行教学或布置学生共同完成某项学习任务。外部分组是指打乱传统的按年龄编排的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。内部分组是指在传统的按年龄编排的班级内，根据学生的能力或学习成绩发展变化的情况等，对学生进行分组教学。设计教学法主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和能力。道尔顿制是指教师不再通过上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生在完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况并接受考查。

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打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。

剩余精力说的代表人物有、等。

五指活动课程的课程目标有()。

学生学习直角三角形，这种学习属于()

儿童动作发展遵循的原则是【】

新课程倡导的学习方式有：自主学习、______、探究学习。

需要层次说是由美国心理学家________提出的。

海洛因属于()药物。

简述加德纳多元智力理论主要内容。

下面哪一种不是心理促动药物?()

与股票筹资方式相比，银行借款筹资的优点不包括()。

新西兰的()是世界著名的“探险之都”。

中央银行参加金融市场的目的有()。

在同样的反应条件和要求下，为了更加经济地选择反应釜，通常选择()。

下列关于平静呼吸的描述，错误的是

下列不属于生物矿化机制的是

幼儿园环境按其性质可分为物质环境和()两大类。

秘密工作与公开工作是相辅相成的。公开工作需要秘密工作进行掩护，公开工作寓于秘密工作之中；秘密工作需要公开工作做后盾，并为公开工作创造条件。()

组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是领导者要全面地看问题。()

尽管政府在减少青少年抽烟上做了很多努力，譬如，通过立法使抽烟变得更加昂贵，但是我很遗憾地说，吸烟的情况并未减少。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。

剩余精力说的代表人物有________、________等。

五指活动课程的课程目标有()。

学生学习直角三角形，这种学习属于()

儿童动作发展遵循的原则是【】

新课程倡导的学习方式有：自主学习、______、探究学习。

需要层次说是由美国心理学家________提出的。

海洛因属于()药物。

简述加德纳多元智力理论主要内容。

下面哪一种不是心理促动药物?()

与股票筹资方式相比，银行借款筹资的优点不包括()。

新西兰的()是世界著名的“探险之都”。

中央银行参加金融市场的目的有()。

在同样的反应条件和要求下，为了更加经济地选择反应釜，通常选择()。

下列关于平静呼吸的描述，错误的是

下列不属于生物矿化机制的是

幼儿园环境按其性质可分为物质环境和()两大类。

秘密工作与公开工作是相辅相成的。公开工作需要秘密工作进行掩护，公开工作寓于秘密工作之中；秘密工作需要公开工作做后盾，并为公开工作创造条件。()

组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是领导者要全面地看问题。()

尽管政府在减少青少年抽烟上做了很多努力，譬如，通过立法使抽烟变得更加昂贵，但是我很遗憾地说，吸烟的情况并未减少。

剩余精力说的代表人物有、等。