论述抗日民族统一战线的形成过程。

admin2013-06-25 23

问题论述抗日民族统一战线的形成过程。

选项

答案第二次国共合作、抗日民族统一战线的建立，是大势所趋，人心所向，是中国共产党顺应历史潮流采取正确政策的结果，也与国民党政策的转变分不开。其形成的过程是：①“九一八”事变后，中国共产党举起抗日大旗，号召“发动群众斗争，反对日本帝国主义”，坚决反对国民党的不抵抗政策。②1935年，中国共产党发表《八一宣言》，号召停止内战，一致抗日。③1935年12月中共中央瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的方针。毛泽东的《论反对日本帝国主义的策略》报告，奠定了中国共产党建立抗日民族统一战线的理论基础。④1936年西安事变发生后。中国共产党从全民族的利益出发，力主和平解决。西安事变的和平解决，使国共十年对峙局面结束，抗日民族统一战线初步形成。⑤1937年“七七”事变后，中国共产党发表通电，号召全国人民团结起来，国共两党亲密合作。蒋介石庐山谈话确定了准备抗战的方针。⑥1937年“八.一三”事变爆发后，国民党发表自卫宣言。国共两党协议：在西北的中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编陆军第四军。同年9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线的正式建立。

解析

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青铜器是青铜时代的象征，也是中国封建社会造型艺术的基础代表和古代中国文化发展的重要标志。()

课程标准是教材编写、教学和评估的()

五代花鸟画家黄筌的画风艳丽细巧，有富贵气，故称“黄家富贵”。而同时代的画家徐熙的画风却随性潇洒，略施淡彩，被称为“_______”。

秦汉时期表示威仪等第的建筑物是()

在7～9年级美术课程中“有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒体，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达思想与感情”属于的学习领域是()

“恰当地使用油画材料”这一教学目标属于目标维度中的()

《普通高中美术课程标准》(实验)中提出美术课程的“创新精神”的目的是()

计算机网络是以()为目的，在统一的网络协议控制下将地理位置分散的许多独立的计算机连接在一起所形成的一个系统。

1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要‘‘以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就___、_、___的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

使每个网络节点轮流获得信道的使用权，没有数据要发送的节点将使用权传给下一节点的控制访问方法是()

根据物权是否具有独立性，物权可分为()

影响分娩顺利进行的主要因素不包括

编制施工成本计划时采用(　　)等作为编制依据。

下列各项中，通过“其他应收款”科目核算的是（）。

甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲的速度是乙的4倍，甲用时15分钟到达B地后立即返回，甲、乙第二次相遇后，乙再走()分钟才能到达A地。

Consumerproductssuchasshampoosandsunscreens,evenonesboostedassafer,maycontainpotentiallyharmfulchemicalsnotlis

EconomicReforminChinaMoreUSsinologistshaveexpressedconfidenceinChina’seconomicreformandtheprospectsforChina’s

Accordingtothenewsitem,theRepublicansproposedto______.

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秦汉时期表示威仪等第的建筑物是()

在7～9年级美术课程中“有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒体，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达思想与感情”属于的学习领域是()

“恰当地使用油画材料”这一教学目标属于目标维度中的()

《普通高中美术课程标准》(实验)中提出美术课程的“创新精神”的目的是()

计算机网络是以()为目的，在统一的网络协议控制下将地理位置分散的许多独立的计算机连接在一起所形成的一个系统。

1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要‘‘以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就_____、_____、_____的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

使每个网络节点轮流获得信道的使用权，没有数据要发送的节点将使用权传给下一节点的控制访问方法是()

根据物权是否具有独立性，物权可分为()

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编制施工成本计划时采用( )等作为编制依据。

下列各项中，通过“其他应收款”科目核算的是（）。

甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲的速度是乙的4倍，甲用时15分钟到达B地后立即返回，甲、乙第二次相遇后，乙再走()分钟才能到达A地。

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1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要‘‘以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就___、_、___的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

编制施工成本计划时采用(　　)等作为编制依据。