阅读下列材料,回答问题。 这是一位幼儿园教师的反思札记:今天集体活动时,我让小朋友讨论:“什么东西像鸡蛋一样会滚?”也许是这个话题很有趣,举手的小朋友很多。我巡视小朋友的时候,发现向来不太出声的杨骁睿小朋友把手举得高高的。难得他今天胆大敢主动举手,

admin2021-09-21  52

问题 阅读下列材料,回答问题。
    这是一位幼儿园教师的反思札记:今天集体活动时,我让小朋友讨论:“什么东西像鸡蛋一样会滚?”也许是这个话题很有趣,举手的小朋友很多。我巡视小朋友的时候,发现向来不太出声的杨骁睿小朋友把手举得高高的。难得他今天胆大敢主动举手,我马上请他来回答,他站起来大声说:“小刺猬把身子卷起来的时候,像鸡蛋一样会滚。”因为这个回答很富有想象力,同时也为了进一步激发他的自信心,当他回答完毕后,我马上大大地表扬了他一翻。
    没想到这时夏文杰站了起来,并大声地抗议说:“老师,我心里也是这么想的,可是你没有叫我。”这一突然的举动还真的让我愣了一下,心想:这孩子这么不懂事,光想着自己。并且心里有点生气,便用眼睛看了他一下,大概是他意识到了我不高兴,所以马上收住了嘴。我转念一想:孩子毕竟是孩子,他们想表现自己的欲望是可以理解的。于是我鼓励他说:“老师知道夏文杰也很能干,知道的事情很多。但是老师也要让别的小朋友来说一说,你能同意吗?”听了我的话,他点了点头。我马上又表扬了他:“我知道我们的夏文杰是关心小朋友的,别的小朋友能回答问题,你也很高兴对吗?”“对!”他又点了点头。但是,我总觉得他那天有点不高兴。现在反思这件事,我认为自己有处理得不好的地方,孩子敢于这样说出来正体现了孩子的率真,孩子对自己的真实想法一点也不隐瞒,敢于提出来,是大胆的表现。
    问题:这位幼儿园教师哪些地方做的不好?材料体现了教育反思的哪种功能?

选项

答案材料中这位幼儿园教师没有恰当地处理幼儿想要积极发言的情况,打消了幼儿的积极主动性。虽然事后对幼儿进行了鼓励,但是其先前的行为已经对幼儿的情绪产生了明显的负面影响。 教师通过教学反思认识到自身存存的问题,就有助于促使其下次在面临相似问题情境时可以做出更加合理、恰当的应对方式。没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。教师要在教育教学实践中不断获得进步,就要学会有效运用自我评价,而其核心策略是自我反思。

解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Vvcv777K
0

相关试题推荐
最新回复(0)