幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是( )。

admin2017-12-21  17

问题 幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是(    )。

选项 A、形象思维
B、分析思维
C、直观动作思维
D、直观思维

答案C

解析 直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作进行的思维活动。实际动作便是这种思维的支柱。例如,幼儿在学习简单计数和加减法时,常常借助数手指,实际活动一停止,他们的思维便立即停下来。
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