首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
试论蔡元培五育并举。
试论蔡元培五育并举。
admin
2019-01-18
97
问题
试论蔡元培五育并举。
选项
答案
蔡元培根据专制时代和共和时代对教育的不同要求,从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的“五育并举”的教育思想,成为制定民国元年教育方针的理论基础。 (1)军国民教育 军国民教育,即体育,一方面是当时形势,需要举国强兵之制,必须有这种教育。另一方面体育又是养成完全人格所必需。蔡元培主张完全人格,首在体育。 (2)实利主义教育 实利主义教育主要教给人各种普通的文化科学知识,发展实业的知识和技能,以及进行一定的职业训练。其目的是提高人民的富裕程度,增强国家的财力。 (3)公民道德教育 公民道德教育即德育,蔡元培认为军国民教育和实利主义教育虽是“强兵富国”之道,但是,仅有两者还不够,还必须有公民道德教育。公民道德教育实际上就是在提倡自由、平等、博爱的资产阶级道德观念。 (4)世界观教育 世界观教育属于实体世界,是超越政治的教育。他认为世界观教育的主要任务是培养人超越现世之观念,而达于实体世界之最高精神境界。蔡元培倡导世界观教育,引导人们去追求真理,追求有价值的人生。 (5)美感教育 美感教育又称美育。蔡元培非常重视美育,他认为美育是引导人从现象世界过渡到实体世界的桥梁。进行美育教育的课程很多,音乐、美术、游戏、手工都属于美育,其他课程如文学、数学、物理、化学也都有美育的因素。 总之,蔡元培强调普通教育的目的在于养成健全的人格,因此他倡导“五育并举”,认为五育每一样都很重要,都不可放松。他提出的德、智、体、美等几育平均发展的教育方针符合当时历史要求,是对中国半殖民地半封建的教育宗旨的否定。而且这几方面的教育也符合人的全面发展的教育规律,对后世有重要的启发借鉴意义。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/W30a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
简述加德纳的多元智力理论。【北京师范大学2011;华南师范大学2015、2016,天津师范大学2012;苏州大学2014;浙江师范大学2011】
简述投射测验的理论基础。【苏州大学2014】
可用于儿童智力发展评价的测验有哪些?【南京师范大学2014】
后学习的材料,对保持和回忆先学习的材料的干扰作用叫()【西南大学2014】
适用于研究儿童心理发展稳定性的实验设计有()【西南大学2014】
联系个体心理发展的实际,分析青少年自我体验发展的主要表现。【西南大学2014】
关于个体语言发展的特点,以下表述不正确的是()【江西师范大学2014】
相关系数可以用来计算()。
有关企业组织角色结构论述不正确的是()。
A经理和B经理是某知名公司的合伙人,A经理一直主张公司应该加强扩展市场,走向国际化,实现在美国上市的梦想;B经理认为教育行业需要坐稳根基,现在的主要目标是保证质和量,然后再稳步扩展。就这样A和B两经理由于想法冲突经常在一些重要决定上出现对抗,那么他们的组织
随机试题
[*]
A.内侧面B.外侧面C.底面D.背侧缘E.腹侧缘肺门位于肺的
对胰酶分泌促进作用最强的是
尖锐湿疣的病原体为()
铸石管的特点是( ),多用于承受各种强烈磨损和强酸和碱腐蚀的地方。
2007年8月,()正式颁布实施《公司债券发行试点办法》,标志着我国公司债券发行工作的正式启动。
主试者的职业道德包括()。
商店里有六箱货物,分别重15、16、18、19、20、31千克,两个顾客买走了其中五箱,已知一个顾客买的货物重量是另一个顾客的2倍。商店剩下的一箱货物重()千克。
Itisallverywelltoblametrafficjams,thecostofpetrolandthequickpaceofmodernlife,butmannersontheroadsarebe
Isitabird?Isitaplane?Isitsuperman?Investorscan’tseemtofigureoutwhethertherecentleapsinstockpricesreprese
最新回复
(
0
)