【2015．山西大同】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位．使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

admin2019-05-14 44

问题【2015．山西大同】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位．使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

选项 A、个体社会化功能
B、个体个性化功能
C、个体谋生功能
D、个体享用功能

答案A

解析教育具有促进个体社会化功能，它是根据一定社会的需要而进行的培养人的活动．人们通过教育实践，把年幼无知的儿童培养成为能够担负一定社会职责的成人。个体社会化是个体学习所在社会的生活方式，将社会所期望的价值观、行为规范内化，获得社会生活必需的知识、技能．以适应社会需要的过程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/W4wq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2015．山西大同】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位．使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

德育的途径就是通过教学，做到教书育人。()

遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。信息加工观点认为，遗忘是信息提取不出来。()

义务教育最本质的特征()

教学过程的根本目的在于()

()是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。

课外活动的主体部分是()

素质教育立足于“_”来培养人，而应试教育则立足于“_”来培养人。

教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。()

认知内驱力即一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。下面有关论述正确的是()。

既自以心为形役，奚惆怅而独悲。

心脏复苏时，关于心脏用药以下哪些是正确的()

下列哪种行为构成走私犯罪?

[2016年第12题]微分方程y"一2y’+y=0的两个线性无关的特解是()。

根据短路电流实用计算法中Xjs的意义，在基准容量相同的条件下，下列推断哪些是对的?

古人记月除常用的序数法外，还以物候的特点来命名，或以孟、仲、季来命名每季的三个月。那么，下列对应关系正确的是()。

在设计带条件宏时，对于连续重复的条件，可以用【】符号来代替重复条件。

Inasecondhandbookshop,Billycameacrossabookwhichhethoughtwascertainlya______edition.

GapYearAgapyearisaperiodoftime,usuallyan【T1】year,whenastudent【T2】fromformaleducation.Itisoft

【2015．山西大同】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位．使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

德育的途径就是通过教学，做到教书育人。()

遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。信息加工观点认为，遗忘是信息提取不出来。()

义务教育最本质的特征()

教学过程的根本目的在于()

()是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。

课外活动的主体部分是()

素质教育立足于“_________”来培养人，而应试教育则立足于“_________”来培养人。

教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。()

认知内驱力即一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。下面有关论述正确的是()。

既自以心为形役，奚惆怅而独悲。

心脏复苏时，关于心脏用药以下哪些是正确的()

下列哪种行为构成走私犯罪?

[2016年第12题]微分方程y"一2y’+y=0的两个线性无关的特解是()。

根据短路电流实用计算法中Xjs的意义，在基准容量相同的条件下，下列推断哪些是对的?

古人记月除常用的序数法外，还以物候的特点来命名，或以孟、仲、季来命名每季的三个月。那么，下列对应关系正确的是()。

在设计带条件宏时，对于连续重复的条件，可以用【】符号来代替重复条件。

Inasecondhandbookshop,Billycameacrossabookwhichhethoughtwascertainlya______edition.

GapYearAgapyearisaperiodoftime,usuallyan【T1】______year,whenastudent【T2】______fromformaleducation.Itisoft

素质教育立足于“_”来培养人，而应试教育则立足于“_”来培养人。

GapYearAgapyearisaperiodoftime,usuallyan【T1】year,whenastudent【T2】fromformaleducation.Itisoft