某校五年级学生小童把父亲的集邮册带到学校向同学们炫耀，上课时同学小钟偷偷翻看被老师发现，科学课老师把没收的书交给了班主任阳老师，阳老师随手将集邮册放在自己办公室的书架上，就将此事淡忘了。小童的父亲在发现集邮册不见后问小童，赶到学校，一是向老师道歉，二是要求

admin2017-10-14 58

问题某校五年级学生小童把父亲的集邮册带到学校向同学们炫耀，上课时同学小钟偷偷翻看被老师发现，科学课老师把没收的书交给了班主任阳老师，阳老师随手将集邮册放在自己办公室的书架上，就将此事淡忘了。小童的父亲在发现集邮册不见后问小童，赶到学校，一是向老师道歉，二是要求归还集邮册。但是老师怎么找都找不见集邮册。小童的父亲认为自己的集邮册收藏了很多有价值的东西，于是要求赔偿，而阳老师认为此事是小童违反校规在先，否则也不会出这样的事。(2015．四川)
针对此案例以下说法正确的是( )。

选项 A、学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但教师不应该没收
B、学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师应该没收
C、学生违反校规校纪而被没收的物品，学校没有保管的责任
D、教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管
E、教师没收学生物品后，应当及时通知家长来领取

答案B，D，E

解析对于学生携带进入学校的不具有正当性的物品，教师有权没收；对于正当性的物品，一般情况下教师不得没收。但是，即使是具有正当性的物品，如果学生在不适当的时间和场合下使用，影响了正常的教育教学秩序，那么教师也有权没收。本案例中学生在课堂上不认真听课，偷看集邮册，教师发现后可以没收。但是事后学校或老师对违规学生进行批评教育后，应妥善保管，并将没收的财物如数归还给学生或移交学生家长。故本题选BDE。

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