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某校五年级学生小童把父亲的集邮册带到学校向同学们炫耀,上课时同学小钟偷偷翻看被老师发现,科学课老师把没收的书交给了班主任阳老师,阳老师随手将集邮册放在自己办公室的书架上,就将此事淡忘了。小童的父亲在发现集邮册不见后问小童,赶到学校,一是向老师道歉,二是要求
某校五年级学生小童把父亲的集邮册带到学校向同学们炫耀,上课时同学小钟偷偷翻看被老师发现,科学课老师把没收的书交给了班主任阳老师,阳老师随手将集邮册放在自己办公室的书架上,就将此事淡忘了。小童的父亲在发现集邮册不见后问小童,赶到学校,一是向老师道歉,二是要求
admin
2017-10-14
36
问题
某校五年级学生小童把父亲的集邮册带到学校向同学们炫耀,上课时同学小钟偷偷翻看被老师发现,科学课老师把没收的书交给了班主任阳老师,阳老师随手将集邮册放在自己办公室的书架上,就将此事淡忘了。小童的父亲在发现集邮册不见后问小童,赶到学校,一是向老师道歉,二是要求归还集邮册。但是老师怎么找都找不见集邮册。小童的父亲认为自己的集邮册收藏了很多有价值的东西,于是要求赔偿,而阳老师认为此事是小童违反校规在先,否则也不会出这样的事。(2015.四川)
针对此案例以下说法正确的是( )。
选项
A、学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但教师不应该没收
B、学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师应该没收
C、学生违反校规校纪而被没收的物品,学校没有保管的责任
D、教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管
E、教师没收学生物品后,应当及时通知家长来领取
答案
B,D,E
解析
对于学生携带进入学校的不具有正当性的物品,教师有权没收;对于正当性的物品,一般情况下教师不得没收。但是,即使是具有正当性的物品,如果学生在不适当的时间和场合下使用,影响了正常的教育教学秩序,那么教师也有权没收。本案例中学生在课堂上不认真听课,偷看集邮册,教师发现后可以没收。但是事后学校或老师对违规学生进行批评教育后,应妥善保管,并将没收的财物如数归还给学生或移交学生家长。故本题选BDE。
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