在材料一中所阐述的有些富人在子女教育方面与正确的教育方法存在着一定的差距,请你概述二者不同的表现形式。(字数不超过80字,满分8分) 请根据以上所有材料,联系目前贫困家庭子女无力上学的社会现实,围绕“殷实的家底与个人的拼搏”,自拟题目,写一篇1000字左

admin2006-11-22  27

问题 在材料一中所阐述的有些富人在子女教育方面与正确的教育方法存在着一定的差距,请你概述二者不同的表现形式。(字数不超过80字,满分8分)
请根据以上所有材料,联系目前贫困家庭子女无力上学的社会现实,围绕“殷实的家底与个人的拼搏”,自拟题目,写一篇1000字左右的议论文。(满分30分)

选项

答案 让明天的太阳站在同一起跑线上 俗话说:教育应平等,发展看个人。当前我国存在富人送子女进豪华学校,穷人为上学发愁的问题。 富人为了子女受到良好的教育,所以花血本送孩子出国进名校等等,但缺乏一种挫折教育和精神上的教育(细述)子女缺乏健全的品格和正确的追求,其教育结果实与希望背道而驰,家底厚并不意味着子女今后发展好。 穷人的孩子早当家,通过自己的努力,在现实基础上(细述),反而会取得好的成绩,自我的拼搏功不可没。 随着社会贫富差距加大,教育也成显出不公平性,这严重阻碍青少年的发展,同时也让家长产生一些不正确的教育理念(等等)。这些问题的解决不是单靠个人和政府能解决,而是要全社会齐心共管。 首先,政府推行公平教育权,增加投入,发展义务教育,让穷人能上得起学。(细述) 其次,家长要有正确的观念,对孩子的教育不仅物质上保证,还要注重精神上的培养,帮助孩子引导正确的教育观。(细述) 再次,社会要提供给子女更多的锻炼机会,特别是学校。转变教学机制,要从思想上引导学生艰苦奋斗,吃苦耐劳。(细述) 最后,学生自己要明确今后的道路要自己走,不要坐吃山空,要懂得自我拼搏。(细述) 和谐社会要求公平,教育公平不能忽视;节约型社会要求资源整合,富人优质的教育资源也要进行整合,要让子女懂得节约,艰苦奋斗;改革体制创新要求我国现有的教育体制也要进行改革创新。这三点做好了加上每个人正确的成才观,相信不管是穷人家的太阳还是富人家的,都会在明晨同一起跑线上冉冉升起。

解析
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