阅读下列材料，完成教学设计。材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”： “认识盐类水解的原理，归纳影响盐类水解程度的主要因素，能举例说明盐类水解在生产生活中的应用。” 材料2：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修4

admin2016-01-30 54

问题阅读下列材料，完成教学设计。
材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”：
“认识盐类水解的原理，归纳影响盐类水解程度的主要因素，能举例说明盐类水解在生产生活中的应用。”
材料2：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修4》(鲁科版)的目录。
材料3：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修4》(鲁科版)“盐类的水解”原文。
根据以上材料，回答下列问题：
分析教材中本节内容的地位和价值并简要分析学情。

选项

答案①教材分析：生活和生产中需要的大多数反应均是在水溶液中完成的，因而了解物质在水溶液中的行为显得尤为重要。鲁科版《化学反应原理》教材第三章从最简单的溶剂水开始分析，进而讨论含有单一溶质的电解质溶液的性质，包括弱电解质的电离、盐类的水解和难溶物的沉淀溶解平衡，最后分析多种物质在水溶液中的化学反应。全面地向学生介绍了不同物质在水溶液中的行为和相关理论知识。其中盐类的水解是电解质理论的重要组成部分，属于化学基础理论知识。它也是高考的重点和难点知识。教材从盐溶液的酸碱性这一问题出发，介绍了盐类水解的实质、规律和应用。其内容涉及的知识面广，综合性强，是已学过的电解质的电离、弱电解质的电离平衡、水的电离平衡，以及平衡移动原理等知识的综合应用。 ②学情分析：高二理科班学生具备较强的思考能力和一定的理论分析能力。通过本章前几节课的学习，学生已经掌握了水的电离、溶液的酸碱性、弱电解质的电离平衡等相关知识。但同时由于这几部分内容理论性强，比较抽象，很多学生理解得并不透彻，因而学生综合以上知识来理解盐类的水解存在一定的难度。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WIPv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

化学学科知识与教学能力

教师资格

为下面谱例的旋律编创二声部合唱。要求：(1)在每一乐句长音处用卡农模仿手法为歌曲创作填充呼应式的第二声部。(2)将原曲为高声部，自己创作声部作为低声部，以两声部合唱的形式重新记谱。

根据对《月光》谱例的分析，设计一课时的初中欣赏课教学目标与简单教学环节。要求：针对教学重点设计具体的教学策略与过程。

分析下面谱例。要求：判断其调式调性。

“在聆听有关节日的音乐作品后，老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。”这一教学环节属于高中音乐教学的哪个模块?()

将肠淀粉酶溶液的pH值由1．8调高至12的过程中，其催化活性的变化最接近下面(纵坐标代表催化活性，横坐标代表pH值)的哪一幅图?()

将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30％的蔗糖溶液数分钟后，结果如图1所示，紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是()。

单质铁溶于一定浓度的硝酸溶液中反应的离子方程式为：aFe＋bNO3-＋cH+dFe2+＋fFe3+＋gNO↑＋hNO2↑＋kH2O。下列有关推断中，不正确的是()。

在Word2010中，选择垂直文本时，首先按住_______键不放，然后按住鼠标左键拖出一块矩形区域。

病毒性心肌炎感染性心内膜炎

婴儿腹泻重度脱水的主要诊断依据是（）

装配式建筑预制混凝土外墙板的构造要求，以下说法错误的是：

大气环境评价中的检测布点要求中的一级评价项目，监测点应包括评价范围内有代表性的环境空气保护目标，点位不少于()个。

商业银行不得销售下列()的理财产品。

一般情况下，应以()能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准。

在2～3岁孩子中常见的游戏是()。

中国历史上记载最早的儿童识字课本是()

已知5阶有向图G的度数列和入度列分别为(3，3，2，3，3)和(2，1，1，1，2)，则有向图G的出度列为()。