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  3. 简单总结一下古希腊在教育上的主要成果。

简单总结一下古希腊在教育上的主要成果。

admin2019-07-18  27
问题 简单总结一下古希腊在教育上的主要成果。
选项
答案古希腊作为四大文明古国之一，在教育上取得了丰富的成果，包括教育实践和教育理论两个方面。 (1)古希腊的教育实践。 ①斯巴达的教育。教育目的是培养英勇果敢的保家卫国的战士；教师内容只重视军事体育，不重视文化科学知识学习；教育方法是野蛮训练和鞭笞。教育是国家事业。婴儿出生经长老检验，无残疾、体质强健的可由母亲代国家抚养；7岁以后送到国家教育场所接收系统教育指导；30岁成为公民，有权参加公民大会，可以担任官职，战时则战斗，60岁解除兵役。 ②雅典的教育。目标是培养身心和谐发展的国家公民。教育体制是：婴儿出生后由父亲决定是否养育。7岁以前在家里接受教育，十分重视游戏和玩具的教育作用。7岁以后的男孩子开始接受学校教育。7～12岁的男孩子进的学校有文法学校和琴弦学校。13岁以后可以到角力学校进行体育训练。16岁以后可以到体育馆接受更为系统的体育训练。18岁接受军事训练，但是国家不统一要求，由青年自己决定。在军事训练中，可以学到一定的航海知识和政治法律知识。20岁，通过一定的仪式，成为正式公民。 (2)古代希腊的教育理论。 ①苏格拉底的教育观。苏格拉底提出了真理的普遍性和道德标准的绝对性的主张，他在认识论上的贡献在于恢复了知识的普遍品格。他指出教育的目的就是发展人的智慧，使人的道德完善。他对教育的另一贡献他倡导问答法。这种方法被称为西方启发式教学的渊源。 ②柏拉图的教育思想。柏拉图是西方教育史上第一个提出系统教育理论的人，他重视教育的政治意义和作用，提倡智、德、体、美和谐发展的教育，强调早期教育和公共的学前教育，重视女子教育，这都是非常宝贵的教育思想。他的代表作《理想国》成为西方教育思想史上的重要里程碑。 ③亚里士多德的教育思想。亚里士多德提出教育要适应自然的思想，强调把体育、德育和智育结合起来，使人得到多方面的和谐发展。他根据人的自然发展顺序，把人从出生到21岁划分为三个发展阶段，并提出了不同阶段不同的教育任务。这对后来欧洲文艺复兴时期的教育思想产生了很大影响。
解析
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