奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出了( )的教学策略。

admin2017-12-04 71

问题奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出了( )的教学策略。

选项 A、先行组织者
B、验证假说
C、意义学习
D、程序教学

答案A

解析为了激活新旧知识之间的实质性联系，提高已有知识对接受知识的有效影响，奥苏伯尔提出了“先行组织者”的教学策略。“先行组织者”有其严格的定义，即在正式材料学习之前，向学生介绍的与其原有的认知结构中适当的知识相联系的概括和包容性引导材料，它在抽象、概括和包容水平上应高于正式的学习材料并用学生熟悉的术语呈现。即先于新学习材料呈现的一种引导性材料。设计“组织者”的目的，是帮助学生稳定地纳入和保持正式学习材料中更详细和分化的内容，给学习者在已知与未知之间架起一道桥梁，从而更有效地学习新材料。所以本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WPjq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出了( )的教学策略。

教育理论综合知识

教师公开招聘

下列属于人格结构特征的是()。

行为问题学生的教育与转化原则有()。

张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时，将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出，差异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师利用了知觉的()。

《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。

通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态是品德。()

教学工作的中心环节是上课。()

《中华人民共和国教师法》第二十七条规定，对少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的教师以及具有大专以上学历的毕业生，应当予以补贴。()(2014．贵州)

Scientistswhostudythebrainhavefoundoutagreatdealabouthowwelearn.Theyhave【C1】______thatbabieslearnmuchmorefro

男性，62岁。近两月来常有吞咽困难，伴隐痛，但可进半流质饮食，自感体力不支，逐渐消瘦。该病人首先考虑的诊断是

细胞内液的主要阳离子是

金融工具包括票据、债券等债权债务凭证，但不包括所有权凭证。()[2004年考题]

混凝土护栏构件在脱底模、移动、堆放、吊装时的强度一般不得低于设计强度的70%。()

下列各项中，不属于记账式债券的特征是（）。

证券交易所的组织形式中，不以营利为目的的是()。

根据个人所得税法律制度的有关规定，下列各项中，免征个人所得税的是()。

下列句子中，数字表达规范的一项是()。