结合实际谈谈教师在运用表扬批评时，要考虑到哪些条件。

admin2011-12-27 57

问题结合实际谈谈教师在运用表扬批评时，要考虑到哪些条件。

选项

答案表扬与批评是对学生学习态度、学习成绩肯定与否定的一种强化方式。正确运用表扬与批评，可以提高学生的认识水平，。激发其上进心、自尊心、荣辱感和集体主义精神等；否则会使学生盲目骄傲或灰心失望。一般来说，要多用表扬少用批评。但有的教师对一些尖子生过分或过多的表扬，结果造成学生产生骄傲、忽视自身缺点的倾向，并导致他们将学习目标置于脑后而片面地追求表扬，从而产生消极的结果。因此，适当的批评尤其是对成绩好的学生也能取得一定的好效果。(1)运用表扬和批评手段要考虑到学生受表扬与批评的历史状况、学生本人对表扬与批评的重视程度、师生之间关系是否融洽、教师的评价是否公正及学生的年龄特点等。(2)对缺点较多的学生，当他们有了一些进步就要及时肯定，使学生看到自己的进步，促使自尊、自爱的需要产生；对经常受表扬的学生，要适当地指出他的缺点，让他们知道自己的不足，使外在动机及时转化为内在的动机。(3)对一些由于过去长期受到冷落而对奖惩无动于衷的后进学生，除了要对他们的优点给予公正的评价外，还需要“动之以情”，或从引起学生对学习产生直接兴趣人手，激发他们的学习积极性。(4)教师对学生的表扬和批评，必须建立在对师生相互尊重的基础上。只有尊重学生，教师才能提出恰如其分的表扬和批评；只有尊重教师，学生对教师的表扬和批评才会重视。(5)无论对哪一类学生，教师的评价必须要做到客观公正、实事求是，这样才能使学生真正理解教师的要求及其意义，激发起他们学习的积极性。(6)教师在对学生进行表扬时，还应考虑到他们的年龄特点。实验表明，表扬对提高低年级学生的成绩有明显作用，而中年级以上的学生则更看重表扬是否合乎实际情况，矫正他们的错误比单纯表扬更能提高他们的学习成绩。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WSdJ777K

最新回复(0)

结合实际谈谈教师在运用表扬批评时，要考虑到哪些条件。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

根据《民法通则》的规定，有效的民事法律行为应具备的条件有()。

(2018年)根据证券法律制度的规定，首次公开发行股票数量在2000万股(含)以下且无老股转让计划的，其发行价格的确定方式是()。

会计师事务所、审计项目组成员或其主要近亲属拥有审计客户的重大间接经济利益，将导致没有防范措施能够将对独立性的不利影响降至可接受的低水平。以下情形中属于间接经济利益的是()。

A注册会计师在编制审计工作底稿时，遇到如下项目或事项，请代为设计出相关项目或事项的识别特征。

单元格的删除与清除的区别有()。

单项服务主要是由具有一定规模的物流设施设备及专业经验、技能的批发、储运或其他物流业务经营企业，利用自身业务优势，承担其他生产性企业在该区域内市场开拓、产品营销而开展的纯服务性的配送。()

高位消防水箱的出水管应低于最低有效水位，并应设置防止消防管网中的水进入高位消防水箱的止回阀。()

新分泌釉质基质所含矿物质仅占矿化物总量的

治疗小儿口疮脾胃积热证，应首选()

根据支付结算法律制度的规定，下列票据欺诈行为中，属于伪造票据的是()。

在执行逮捕、拘留时，遇有()，不用《搜查证》也可以进行搜查。

若在x=0处连续，则a=________．

在关系数据库中，表是三级模式结构中的()。

以下选项中合法的标识符是

CellPhoneLetsYourSecretsOutYourcellphoneholdssecretsaboutyou.Besidesthenamesandnumbersthatyou’veprogram