“高原现象”通常发生在技能学习过程中的( )。

admin2017-04-14 80

问题 “高原现象”通常发生在技能学习过程中的( )。

选项 A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能

答案B

解析高原现象是学习达到一定程度后出现的一种进步暂时停止的现象。它的出现可能有两方面的原因：一是当练习成绩已经达到一定水平，继续进步需要改变现有的活动结构和完成活动的方式方法，而代之以新的活动结构和完成活动的新的方式方法。旧的技能结构限制了人们按照新的方式组织动作。在没有完成这种改造之前，练习成绩只会处于停顿甚至暂时下降的状态。二是经过长时间的练习，学生的练习兴趣有所下降，甚至产生厌倦情绪，或者身体疲劳等原因而导致练习成绩出现暂时停顿现象。必须指出的是，“高原现象”并不具有普遍性，也不能表明动作技能的掌握已临近学生身心发展的极限，相反它就像是黎明前的黑暗。“高原现象”并非是不能再进步的代名词，只要突破这一关，学习者获得的将是一笔巨大的财富，而且创造性的成果也往往发生在高原期之后。因此从“高原现象”出现的原因，我们不难理解为什么“高原现象”在练习初期不会出现。

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“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。

根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。

智育的根本任务是()。

在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识基本要求的是()。

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简述引发学生学习动机的方法。

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求下列函数的导数．y=(tanx)x+x2x；

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