首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想不包括( )。
幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想不包括( )。
admin
2020-04-12
44
问题
幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想不包括( )。
选项
A、全面性而非重点性
B、长期性而非突击性
C、培养入学的适宜性,而非小学化
D、整体性而非单项性
答案
A
解析
幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想主要有三个:①长期性而非突击性。幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分,要为儿童的终身发展打好基础。因此,不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。②整体性而非单项性。幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分,应当从幼儿体、智、德、美各方面全面进行,不应该只偏重某一个方面。③培养入学的适宜性而非小学化。在幼小衔接工作中的一个误区就是小学化倾向严重,幼小衔接工作的重点应当放在培养幼儿的入学适应性上。教师要针对过渡期儿童的特点及实际情况,着重培养幼儿适应新环境的各种素质,帮助幼儿顺利完成幼小衔接,而非小学化。结合选项,本题选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WWvq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
林老师是某校初二的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲,同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了()原则。
一个教师总是处于“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这种工作状态的话,那么这位教师目前所处的阶段属于()
加涅指出,在教学中,要依次完成以下九大教学事项即引起学生注意、________、唤起先前经验、呈现教学内容、提供学习指导、展现学习行为、适时给予反馈、评定学习结果、加强记忆与学习迁移。
课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()
有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作()
课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种()
在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方法叫做()
心理学家研究认为,态度的核心成分是()
联系教学实际谈一谈如何根据学习任务的难度,恰当控制学生的动机水平
教育心理学初创时期的特点是:著作内容多以普通心理学的原理解释________,主要是一些有关学习的资料。
随机试题
Althoughpoliticaleventsindifferentcountrieswerenot(i)________inthe19thcentury,theirinterrelationshipwas(ii)______
一个小学的校长和他管辖的几位教师组成一个__________。
蛙状腹常为下列哪一疾病的表现
“建设工程项目法人决策的理性化程度以及建筑企业经营者的经营管理理念”属于影响建设工程质量的()。
在A.L.Sally的1-9比率标度法中,标度5表示—个指标比另—个指标稍微重要。()
日经225股价指数能全面反映()产业结构变化和市场变化情况。
集装箱空箱的调运主要是由于()。
下列哪些行为应认定为抢劫罪一种罪刑?()
"表格生成器"对话框包括四个选项卡,其中"表格项"选项卡的作用是
Access将内置函数分类进行管理,下列选项中,不属于Access内置函数分类的是
最新回复
(
0
)