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教师发展的五阶段理论是什么?
教师发展的五阶段理论是什么?
admin
2013-06-25
15
问题
教师发展的五阶段理论是什么?
选项
答案
教师发展的五阶段理论,是美国亚利桑那州立大学的伯利纳在人工智能领域的“专家系统”研究,以及德赖弗斯职业专长发展五阶段理论的基础上,根据教师教学专业知识和技能的学习和掌握情况提出的。这五个阶段是:(1)新手阶段;(2)熟练新手阶段;(3)胜任阶段;(4)业务精干阶段;(5)专家阶段。
解析
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