教育目的是所有教育活动的出发点和归宿，是教育基本理论的重要组成部分。下列关于教育目的的说法正确的有( )。

admin2019-06-18 56

问题教育目的是所有教育活动的出发点和归宿，是教育基本理论的重要组成部分。下列关于教育目的的说法正确的有( )。

选项 A、教育目的和教育方针既有联系又有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实
B、按照教育层次从高到低分别是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
C、在当下中小学中，“升学率”最被看重，这属于教育的实然的教育目的
D、教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性

答案A,C

解析教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。教育目的是受教育者未来发展结果的一种设想，具有理想性的特点。教育目的不同于教育方针。教育方针是国家根据政治、经济的要求，为实现教育目的所规定的有关教育工作的总体要求。教育目的与培养目标、课程目标、教学目标是一般与特殊、普遍与个别、总与分的关系，依次为：教育目的一培养目标一课程目标一教学目标。实然的教育目的与应然的教育目的相对应，是教育工作者在自己的教育行为中所实际追求的教育目的。“追求升学率”是众多教育工作者心中的实际目的。教育目的受社会发展的制约，具备一定的客观性。

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教学过程是实现学生身心发展的特殊的认识过程。()

学校文化由()构成。

政治对教育的制约作用表现在()。

把两个及其两个年级以上的儿童编在一个年级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分，因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油，我看好你哦!”这种评价方式是()。

下列关于德育的说法，正确的有几项?()①德育的性质是由一定社会的经济基础决定的②教育学上的德育与智育不同，具有自己的特点③德育能培养学生的品德，制约他们的发展方向④德育决定学校教育的性质⑤德育影响社

课外教育活动是对青少年儿童因材施教，开展个性特长的广阔天地，有利于发展学生智力，培养学生的各种能力。它与课堂教学的共同之处在于它们都是()。

制约国家课程改革的主要因素包括()。

美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。

道德教育认知模式理论的提出者是()。

以下周围血管彩色多普勒检查注意事项中，错误的是

1999年WHO建议糖尿病新分型中2型糖尿病是

以下关于囊肿型淋巴管瘤的叙述哪项是错误的

针对经济运行状况，灵活地调整财政收支来影响社会总需求与总供给的总量关系，使之趋于平衡。例如，通过()和削减支出来减少总需求。

甲向乙借款，并以本人所有的一件古董花瓶设定质押担保，甲为此就该花瓶购买了一份财产意外损失险。在乙保管花瓶期间，花瓶毁于泥石流。如果甲没有按时还款，根据物权法律制度的规定，下列表述中，正确的是()。

下列公安机关执法监督中不属于内部监督的是()。

x→0时，由1－cosax～[]得[]

Throughouthistorymanhaschangedhisphysicalenvironmentinordertoimprovehiswayoflife.Withthetoolsoftechnolog

Since1979,thecountry________________(一直致力于减轻农民的负担).

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