请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“齐唱、领唱”知识点教学环节，并说明理由。(20分)

admin2017-12-05 52

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“齐唱、领唱”知识点教学环节，并说明理由。(20分)

选项

答案教学环节 ①学生跟随音乐伴奏齐唱歌曲。 ②播放音乐，学生聆听不同的演唱形式。师：刚才我们一直用齐唱的方式在演唱歌曲，但范唱中却采用了不同的演唱形式，分为了领唱和齐唱。 ③看歌词，观察领唱和齐唱的内容。 ④看视频，掌握领唱和齐唱这一种歌唱形式(领唱是安排在齐唱或合唱的开始部分或中间部分的独唱，因该独唱具有引领众人歌唱的作用，故称“领唱”，齐唱是指一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱。) ⑤老师唱领唱部分，同学们唱齐唱部分。 ⑥同学采当小老师演唱领唱的内容，其他同学唱齐唱的内容。【设计意图】新课标指出，一、二年级的学生能够有表情地独唱或参与齐唱。所以我引导学生通过聆听、观察、参与表演等活动由浅入深、层层递进的方式逐步掌握领唱和齐唱这一演唱形式，还能激发学生的表现能力和集体合作的意识。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“齐唱、领唱”知识点教学环节，并说明理由。(20分)

小学教育教学知识与能力

教师资格

唐延禄老师一心扑在教学上。为了教好学生，他自己动手，制作了大量的教具，20多年间，他共制作了500多件教具。这主要体现了唐老师()。

根据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是()。

导致第一次工业革命发生的根本原因是()。

高中一年级学生刚人学，班主任王老师就通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注()。

个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。

教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师职业道德的()。

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吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点()。

志贺氏菌属的形态特征是()。

分析《风波》一文中七斤和赵七爷的性格特点。

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患者，女性，22岁。近1周来出现进食呕吐、食欲下降，继而出现乏力、神志淡漠、四肢发凉等症状，血压80／40mmHg，血常规正常，血钠126mrnol／L，血糖2．8mmoL／L。为明确诊断最需要进一步检查的是

大柴胡汤中，柴胡、黄芩相配，功可大柴胡汤中，芍药、枳实相配，功可

根据()的不同，可将房地产市场划分为销售市场、租赁市场、抵押市场和保险市场。

已知数据23、25、26、22、21、27、28、24、30、33，用这l0个数分别减去其平均数，所得10个数值的和为()

Oneinsix.Believeitornot,that’sthenumberofAmericanswhostrugglewithhunger.Tomaketomorrowalittlebetter,Feedin

TheUnitedNationsConferenceonDrugAbuse,whichwasheldearlierthisyearinVienna,wasavery______meeting.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“齐唱、领唱”知识点教学环节，并说明理由。(20分)

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