“中西方宗教建筑”一课难度较大，离学生的生活较远，王老师准备采取“先体会再深入分析”的教学策略。据此，教师让学生分组讨论中西方的宗教特点，观察中国和西方建筑材质方面的区别。随后，以细节图为例深入观察其结构特点、用色规律。这个案例反映出教学策略和教学方法之间

admin2017-09-19 39

问题 “中西方宗教建筑”一课难度较大，离学生的生活较远，王老师准备采取“先体会再深入分析”的教学策略。据此，教师让学生分组讨论中西方的宗教特点，观察中国和西方建筑材质方面的区别。随后，以细节图为例深入观察其结构特点、用色规律。这个案例反映出教学策略和教学方法之间的关系是( )。

选项 A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略低于教学方法
C、教学方法是教学策略的具体化
D、教学方法不受教学策略的影响

答案C

解析教学策略高于教学方法，制约教学方法。教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的影响。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

指导教学模式由_____、讲演、_、反馈和_____等环节构成。

问题解决具有()的基本特点。

技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。()

教学中可以借助()来表明对材料的领会。

结构主义课程理论的代表人物是()。

法国的()的培养对象是各种技术人才，其生源既可以是高中应届毕业生，也可以是在职工人。

某校长对新任美术教师小李说：“虽然我们学校的条件欠佳，生源也不理想，但仍很重视美术课的育人作用，你要认真上好每一节课，做个爱生敬业的好老师。”该校长对小李老师的这些要求属于()。

下图是谁的书法作品?()

机器防护罩的主要作用是()。

商业银行资产的流动性是指()。

满城汉墓的形制为()。

WhichofthefollowingstatementsisNOTawayofconsolidatingvocabulary?

根据下列资料，回答下列小题。根据材料，以下说法错误的是()。

以实施主体和法的内容为标准，法律实施的方式包括()

有一段小程序，对数组A[n]中所有正整数和负整数求累加和，negat和posit分别返回负整数和正整数的累加和。intmaxInt=32767，minInt=-32768；negat=0；posit=0；for(inti=0；i

A、Persuadehersonintomakingamorerealisticdecision.B、Preparehersonforanartcourseatatechnicalcollege.C、Waitunt

美术学科知识与教学能力

教师资格

研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

指导教学模式由_________、讲演、_________、反馈和_________等环节构成。

问题解决具有()的基本特点。

技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。()

教学中可以借助()来表明对材料的领会。

结构主义课程理论的代表人物是()。

法国的()的培养对象是各种技术人才，其生源既可以是高中应届毕业生，也可以是在职工人。

某校长对新任美术教师小李说：“虽然我们学校的条件欠佳，生源也不理想，但仍很重视美术课的育人作用，你要认真上好每一节课，做个爱生敬业的好老师。”该校长对小李老师的这些要求属于()。

下图是谁的书法作品?()

机器防护罩的主要作用是()。

商业银行资产的流动性是指()。

满城汉墓的形制为()。

WhichofthefollowingstatementsisNOTawayofconsolidatingvocabulary?

根据下列资料，回答下列小题。根据材料，以下说法错误的是()。

以实施主体和法的内容为标准，法律实施的方式包括()

有一段小程序，对数组A[n]中所有正整数和负整数求累加和，negat和posit分别返回负整数和正整数的累加和。intmaxInt=32767，minInt=-32768；negat=0；posit=0；for(inti=0；i

A、Persuadehersonintomakingamorerealisticdecision.B、Preparehersonforanartcourseatatechnicalcollege.C、Waitunt

指导教学模式由_____、讲演、_、反馈和_____等环节构成。