山东莱州人李登海，1966年初中毕业后回到农村，当地农村亩产二三百斤玉米的现实(当时美国的先锋种子公司高产田亩产已超过1200公斤)使他暗下决心：“一定要培育出高产的玉米种来!”他参加了科学种田试验队，研究玉米栽培育种。为了充实自己的农业科技知识，1973

admin2013-04-25 64

问题山东莱州人李登海，1966年初中毕业后回到农村，当地农村亩产二三百斤玉米的现实(当时美国的先锋种子公司高产田亩产已超过1200公斤)使他暗下决心：“一定要培育出高产的玉米种来!”他参加了科学种田试验队，研究玉米栽培育种。为了充实自己的农业科技知识，1973年，他到莱阳农学院进修学习，1974年毕业后，继续搞科研。无论是在酷暑严寒下，还是在急风暴雨中，他年复一年总是辛苦地劳作在玉米地里。经过十几年的艰苦努力，他记录了二十多万个关于玉米的原始记录，发现了紧凑型玉米杂交种是玉米高产的主导因素，提出了“紧凑型株型+高配合力”的新育种理论。在这一理论指导下，他先后培育出亩产超过750公斤、1000公斤的玉米良种，创世界夏玉米单产最高纪录。现在全国95％以上的玉米种都是紧凑型玉米种。这一新理论的成功实践为国家增产粮食670多亿公斤，为中国农民增加了数以亿计的财富，促进了我国玉米经济的巨大发展。为此，李登海荣获全国科技星火一等奖，当选为“全国十大杰出青年”，第八届、第九届全国人大代表。
说明材料中体现的辩证唯物主义认识论的道理。

选项

答案(1)实践是人类改造客观世界的活动，是有意识有目的的能动性活动。科学实验是一种重要的实践形式，是推动社会进步和经济发展的有力杠杆。李登海的科学育种试验充分体现了实践的特征及科学实验的重要性，促进了我国玉米经济的巨大发展。 (2)体现了认识是在实践基础上的辩证的发展过程。即认识需要经过两次飞跃，先由感性认识上升到理性认识，后由理性认识回到实践；一个正确认识的获得，往往需要经过由实践到认识和由认识到实践的多次反复的艰苦过程。李登海十几年的艰苦探索，发现了事物规律性的联系，提出了新理论，直至新理论的检验成功，充分说明了这一点。 (3)体现了实践和认识的辩证关系原理。一方面，实践决定认识，实践是认识的来源、动力、目的和检验认识是否正确的唯一标准。李登海从开始决心研究高产玉米种，到经过十几年的艰苦探索，获得新的理性认识以及实践检验理论的成功，说明了实践是认识的基础，认识离不开实践。另一方面，认识对实践具有反作用，科学理论对实践有指导作用，错误理论对实践发展有阻碍作用。李登海的玉米育种试验是在一定的科学理论指导下进行的，李登海创立的正确的新育种理论，成功地指导了我国玉米经济的发展，为国家为农民增加了巨大的财富。

解析

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