为帮助记忆我国传统的二十四节气，前人将其编成《二十四节气歌》：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这种学习策略属于( )。

admin2021-03-09 27

问题为帮助记忆我国传统的二十四节气，前人将其编成《二十四节气歌》：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这种学习策略属于( )。

选项 A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略

答案B

解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略：①记忆术，主要有位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法(限定词法)、关键词法、视觉联想；②做笔记；③提问；④生成性学习；⑤利用背景知识，联系实际。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。常用的复述策略：①利用无意识记和有意识记；②排除相互干扰；③整体识记和分段识记；④多种感官参与；⑤复习形式多样化；⑥画线。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略：①列提纲；②利用图形；③利用表格。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，分为以下三种策略：①计划策略；②监控策略；③调节策略。将我国传统的二十四节气编成《二十四节气歌》，运用的是编歌诀法，属于精细加工策略。

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为帮助记忆我国传统的二十四节气，前人将其编成《二十四节气歌》：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这种学习策略属于( )。

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