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学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是( )
学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是( )
admin
2018-11-26
63
问题
学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是( )
选项
A、耶克斯一多德森定律
B、动机强化说
C、动机需要论
D、归因理论
答案
A
解析
动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。这是依据的耶克斯一多德森定律。
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